这几天，随着高考成绩的陆续发布，可谓几家欢喜几家愁。媒体的焦点大多都对准了各类状元、学霸，像文科状元、理科状元，省级状元、市级状元等。

得知某地有名学霸高考719分，当地媒体记者第一时间就采访考生所在班级班主任。班里出了如此高分的状元，肯定是班主任的光荣和荣光，正常来要说一定会炫耀一番，别说是有机会、有媒体采访，即使没机会也要找机会炫耀显示一通。

没曾想，这位班主任拒绝接受了采访，对状元取得如此好的成绩只是表示祝贺，其他方面只字不提。记者见此情形一再追问，意思就是要得到点“真经”。可这位班主任还是保持沉默，当记者要离开时说了一句很感人的话，他说相比于状元、学霸，其他同学更值得关注和安慰。

相比于状元、学霸，其他同学更值得关注和安慰。这话说得太好、太实在了，的确每当这个时候，就不要说家长了，各地尤其是媒体都是要侧重宣传当地的学霸状元，把这些人炒的特别红，当然这没错。

是不是这样就形成好的导向了呢？显然也不是，要知道状元、学霸毕竟是少数。他们能够成为状元、学霸当然值得肯定、值得尊重，不过从一定意义上来说，确实没有过度宣传的必要，过度宣传就会适得其反。

必须看到，状元、学霸以下的考生占多数，不能忽略这个绝大多数，就包含没考好的“极少数”也不能放弃，就像这位班主任所说的都要给予关注和安慰。此时此刻，作为学校也好，班主任也好，就包括当地有关部门，对所有考生都应该进行一次安慰，好的表扬，没考好的鼓励，让其树立信心和坚定自信，这样远比大势炒作状元和学霸要好的多。

从考生的发展趋势看，更要理性和辩证些，有人曾经作过统计，对100个当年的高考学霸和状元最终发展结果进行跟踪，实践证明当年的学霸、状元和一般学生在发展后劲上，真不一定谁比谁强多少，当年考取一般大学的考生经后天努力发展好的大有人在，而且有的发展特别好，成为行业的领军人物，包括走上领导岗位或者是在企业担任高管、在科研领域领衔的都不少。而有的学霸、状元最后的光环不仅没了，而且有的还被污染了。

对此要全面辩证地看，当下炒作学霸状元更没有意义，关注和安慰大多数是明智的选择。对这位班主任的做法点赞，希望学校、家长和社会都要这样，对所有考生都要给予更多的关注和安慰，此次没考好绝不意味着今后发展不好。

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