为人父母,最大的课题是孩子的将来问题。俗话说:“子不教,父之过”。父母是孩子的第一任老师,在孩子尚未独立、心智尚未成熟之前,作为孩子监护人的父母有权利更有义务的去监督、指导孩子的成长。
孩子的成长过程需要父母的参与,但在参与的过程中,父母要扮演好自己的角色,帮助孩子直面成长过程中的挫折与困难,帮助孩子更好的成长。在孩子的成长途中,现代家长就要摆正自己在家庭教育中的位置,扮演好这4个角色:
守护者——照顾好孩子但是不能插手过多作为孩子的守护者,大人首先要做的就是照顾好孩子,在这里说的照顾并不是事事代劳。很多家长看到孩子遇到了一点困难就忍不住插手,这样其实是让孩子错失了很多锻炼自己的机会。
这里并不要父母撒手不管,在管之前先对这件事情的难度有一个简单的评估,如果确实是孩子自己无法完成的,父母可以做一些指导。
啦啦队长——激发成长动力啦啦队长的作用就是为孩子鼓劲加油,给孩子前进的动力。有两种情况需要家长给孩子鼓劲:
一是当孩子面临挑战的时候。孩子在成长过程中会遇到很多新事物、新问题。当孩子遇到他从未遇到的事的时候,孩子就会面临各种各样的挑战。
这时候,孩子需要一种力量帮助他战胜挑战。这时,父母要鼓励孩子,给孩子信心,让孩子处于最佳的心理状态。
二是孩子在遇到各种各样的困难和挫折的时候。孩子遭遇困难和挫折的时候就会产生挫折感。如果得不到及时的化解,这种困难和挫折就会损伤孩子的自信心、进取心和学习兴趣。
当孩子遇到困难的时候,父母要及时地了解孩子受到挫折的原因,然后帮助孩子克服困难,消除失败产生的恐惧心理。父母的及时鼓励可以有效地消除孩子的负面心理,激发孩子的上进动力,让孩子始终保持良好的心理状态。
伯乐——发现孩子身上的潜能人脑的潜能是无限的,这一点已经成为人们的共识,关键的问题是人们如何开发人脑的潜能。
父母要善于发现孩子的优点和潜能,并及时地把孩子的优点和潜能放大。把孩子的优点固定下来,形成稳定的习惯。让孩子的潜能得到最大限度的发挥,而不是压制孩子的特质的发展,也不是强迫孩子做他不想做的事。
父母要让孩子的能力自由自在地尽情发挥,然后,再给予孩子及时的引导,把孩子的能力引导到正确的方向上来。环境是决定一个人未来成就大小的决定因素,家庭是孩子的第一生存环境。如果父母能为孩子创造适合孩子潜能发挥的环境,孩子将来一定会成为杰出的人才。
知心朋友——一起分担成长中的烦恼孩子在成长过程中会遇到各种各样的问题,包括生理问题和心理问题。孩子需要一个知心朋友,和他一起分担成长中的烦恼。父母一定要扮演好孩子的知心朋友,在孩子遇到问题的时候,和孩子一起面对,共同商讨应对策略。
平等是建立朋友关系的前提!如果孩子与父母是平等的关系,父母理解孩子,孩子理解父母,能够相互尊重,相互信任。具有朋友一样的关系,那么孩子出问题的可能性就很小。因为在这种关系下,孩子与父母是无话不说的。这样孩子有什么想法和行为,父母都会及时掌握,父母说的话在孩子身上就会有作用,当然就可以随时解决孩子的问题了。