学生的主要任务是学习，这一点毋庸置疑，也正因为如此，通常我们会认为，老师喜欢学习好的孩子，但事实情况真的是这样吗？

其实答案可能和你想的不一样，老师并非对学习好的孩子情有独主，这3类学生，表面上看似招老师喜欢，其实内心经常被“嫌弃”，地位混得还不如学渣。

1、只会学习的书呆子

在班级里经常会有一种学生，他们每天心中只有一件事：拼命学习。这种学生把学习看得非常重要，除了学习，几乎没有其他社交，也不参与班级管理，虽然这种态度值得表扬，但老师并不提倡。

埋头苦学，只会变成死读书的呆子。老师希望孩子全面发展，也更喜欢能成为得力助手，帮助她处理班级事务的学生。对于这种在学习上过于死板的孩子，老师既说不得也吵不得，因为他们足够努力，让人挑不出毛病，说几句又怕伤到孩子自尊心，所以老师通常会选择“放养式教育”的方法，不多过问，让孩子自由发挥。

2、成绩好但狂妄自大的学生

还有一种孩子天生聪明，不用付出太多努力，就能取得优异的成绩，仗着自己学习好，狂妄自大，目中无人。这种学生最不受老师待见，但因为学习好，老师拿他们没有办法，只能一味的惯着，宠着，其实心里非常嫌弃。

3、经常打小报告的学生

有些孩子自作聪明，喜欢找老师汇报情况，打小报告。对于这种学生，老师表面上护着，但次数多了就会反感，对他们说的话睁一只眼闭一只眼，随口听听罢了。这类学生不仅招老师嫌弃，也会被同学排挤，因为在其他学生看来，他们是老师的“内线”，到最后会落个双方都不喜欢的下场，甚至不如学渣受欢迎。

家长千万不要让孩子成为这三类学生，想让娃在班里和同学友好相处，得到老师的喜欢，平常就要做好引导。

一、平衡好学习和社交的关系

学习固然重要，但不能激进，让孩子养成良好的心态，不要过度追求成绩忽略了社交。鼓励他们多和其他小朋友交往，积极参与班级活动，丰富生活的同时又不影响学习。

二、鼓励孩子不懂就问

老师很喜欢问问题的学生，这说明他们有在自己思考。家长要明确告诉孩子，不懂的知识点要及时询问，不要觉得不好意思，怕被嘲笑，可以向同学、老师、家长等提问，这样做能很好的解决学习上遇到的麻烦，还能给老师留下好印象。

三、培养谦虚的品质

孩子就算学习再好，也不可能次次都考满分，每个人都有自己的长处和短处，家长要引导孩子善于发现别人的优点，取长补短，让自己变得更优秀。成绩好也不能狂妄自大，可以鼓励帮助其他孩子共同进步，他们也会有满满的成就感。

成绩不是唯一，家长们在学习上不要给孩子太大压力，条条大路通罗马，要看到孩子身上的亮点，多加培养，帮助他们成功成才。