几岁的孩子

双眼近视都超过1000度！

该怎样帮助孩子

维持正常的学习和生活？

在河南省人民医院眼科

一个特殊的门诊

专门处理这一棘手的难题

至今已帮助了几千名孩子……

01高度近视的4岁男孩

小涛（化名）今年4岁，看东西总是离得特别近，还经常眯眼，歪头、斜眼看东西。

由于经常摔倒，看不清东西、注意力不集中，小涛目前还没有上幼儿园。

经过全面的眼科检查及小瞳验光和散瞳验光流程，小涛被诊断为先天性高度近视，眼底为豹纹状眼底。

他的验光结果令人吃惊：右眼近视1200度，左眼近视1500度，矫正视力右眼0.3、左眼仅为0.1！

要想像正常儿童一样生活和学习，小涛需尽早佩戴矫正眼镜，定期做全面检查。

在河南省立眼科医院（河南省人民医院眼科），像小涛这样的低视力患儿并不少见。

02特殊群体需要特别关注

低视力是指手术、药物或普通眼镜无法改善的视功能障碍

主要包括视力下降和视野缩小

双眼中好眼最佳矫正视力

低于0.3、等于或优于0.05者

双眼中好眼最佳矫正视力低于0.05者称为盲

形成低视力的原因包括功能性和器质性两方面。

01

功能性原因主要指眼睛本身结构正常（现有技术条件下检查），只是因为例如高度屈光不正、斜视形觉剥夺等因素造成的视功能的异常。

如少数中、重度弱视患者，虽经长期治疗双眼视力仍低于0.3，无法再提高。

02

器质性原因主要是指因为某些遗传/先天性眼病，严重角膜病、视神经疾病、白内障以及病理性近视等，眼睛结构本身的损坏造成的视力低下。

小涛就属于器质性原因导致的低视力。

视光学中心副主任、主任医师庆惠玲提醒，随着电子产品的普及，近距离用眼时间增加，户外活动时间减少，近视发病年龄越来越小。

高度近视比例增高，近视相关的视觉损伤增加了低视力患病率。

同时，眼外伤、未及时处理的斜弱视以及各种先天遗传性眼病导致的视觉障碍等，也可导致部分患儿发展成低视力。

关注低视力群体，刻不容缓。

事实上，低视力人群还存在残余视功能，借助助视器以及适当的康复训练，他们仍然有机会用"眼睛"去认识这个世界。（王鸽 覃建 张晓华）