随着“山河大学”在网络上的迅速走红，一场关于中国高等教育资源分布不均的大讨论悄然展开。

全国人大代表、中国石油大学（华东）副校长戴彩丽对此现象表达了深切的关注，她指出，这背后反映出的是全国优质高等教育资源分布不平衡的深层次问题。

戴彩丽的观点引发了广泛的共鸣。

很多人认为，与其盲目地建设更多的大学，不如对现有的教育资源进行更加合理的分配。

教育部也对此做出了回应，表示将不断优化高等教育资源的布局结构，特别是中西部地区和人口大省，以扩大高等教育资源的规模和优化其结构。

但问题的核心真的只是教育资源分配吗？

大家可以仔细审视一下中国的人口现状，会发现事情远比我们想象的要复杂。

根据国家统计局的数据，2023年全国人口减少了208万人，这是连续第二年总人口下降。与此同时，过去几年间出生人口的数量也在逐年下滑。

这意味着，不久的将来，大学的招生压力可能会大幅减轻，因为相对于现有的学位数量，学生数量可能会严重不足。

那么，为什么现在还有那么多人执着于上大学，对上大学的愿望如此强烈呢？

这背后其实隐藏着深层的社会焦虑。

过去几十年，大学教育被视为改变命运的重要途径，很多人通过上大学找到了工作，积累了财富，甚至从小城镇走进了大城市。

这种“上大学=成功”的思维模式已经深入人心，导致人们对大学教育的期望远远超出了其实际的功能。

但现实是残酷的。

智联招聘发布的一份报告显示，2022届求职应届毕业生中，只有46.7%的人成功找到工作，而且很多人只能获得1至3个工作邀约。

更令人担忧的是，人文学科毕业生的就业签约率仅为12.4%，远低于理科和工科学生。

这意味着，即使你费尽心思考上了大学，也不一定能找到一份满意的工作。

这种现实与期望之间的巨大落差，导致很多人产生了强烈的焦虑感。

我曾经看过一个视频，视频中，一位女大学生哭着说，“自己面试了30多家企业还是没能找到工作，而她的闺蜜虽然找到了工作，但工资低、工作强度大，几乎每天都要加班到凌晨。”

这些现象都让我们不禁思考，我们真的缺大学吗？

或许，我们真正缺少的是好的工作和职业平等的社会环境。

在加拿大、奥地利、德国等国家，职业之间的平等观念深入人心，无论是教授还是清洁工，都能得到同样的尊重。而且，蓝领工人的收入和社会地位都很高，甚至超过了一些白领工作。

这种平等的职业观念，使得人们不再过分焦虑于是否要上大学，因为无论选择哪条路，都能活得有尊严和开心。

反观我们这里，很多人还是认为只有坐办公室打打字才是白领，才是高级的。

这种观念导致很多人对蓝领工作持有偏见和歧视，从而加剧了就业焦虑。

而当我们面临工人难招、职业教育不受重视等问题时，却往往忽略了改善蓝领工人的待遇和地位才是解决问题的关键。

所以，当务之急并不是让更多人上大学，而是创造更多的工作，切切实实改善蓝领工人的收入、退休金以及子女教育问题。

只有这样，才能让每个人都能够活得有尊严、有价值。

正如坊间流传的一句话，“我们缺的不是大学，缺的是好工作，至少是足以支付日常开支的普通工作。”

当然，这并不是说大学教育不重要。

相反，我认为大学教育对于个人成长和社会发展都有着不可替代的作用。

但关键在于，大学教育的目的和价值要被重新审视，让它更加符合社会的需求和个人的发展。