深化产学研协同创新、推进高端人才培养。

今日，在“中国光谷 ·华为杯”第七届中国研究生创芯大赛中，清华大学校教授、创芯大赛组委会主任委员王志华主持“深化产学研协同创新、推进高端人才培养”圆桌论坛，华中科技大学集成电路学院院长、示范性微电子学院联盟副理事长缪向水、北方集成电路技术创新中心（北京）有限公司总经理康劲、 格科微电子（上海）有限公司副总裁乔劲轩、深圳市紫光同创电子有限公司常务副总裁王佩宁参与讨论。

缪向水针对目前产学研协同的高校变化分享了三点看法。第一点是教育方面，要思考如何根据社会和产业的需求，培养社会紧缺的高质量人才。这方面，目前高校的微电子学院或者集成电路学院正在进行从实践环节到培训方案的改革。第二点是科研方面，当下强调以企业创新为主体的科研创新体系，高校正在尝试在这种科研创新体系下和企业进行前沿的、未来技术的合作，协助产业的发展。第三点是人才流动方面，对于高校、科研院所和企业之间的人才流动也在逐步推进，比如以前的大学老师是在国外攻读博士后再回来，现在在企业做两三年的技术研发也可以作为引进人才。

康劲聚焦于如何利用好平台，达到高校、企业共赢提出建议。他表示，学校的覆盖面非常广泛，核心是要聚焦某一个领域。高校可以挑选需要的平台进行紧密合作，但紧密合作并非停留在口头上，而是找真的项目，围绕相关范围进行项目合作。

高校的老师需要资金、需要平台将技术变成产业化落地，最后变成更好的文章，让成果能够服务国家，这是共赢的。平台的资源是有限的，关键在于现有的资源如何能够转换成短中长期，其中以短期为主服务于产业的结果，形成良性的循环。

康劲认为，中国整个教育体系中培养的学生素质非常高，尤其是在集成电路领域，国内外华人在全球的集成电路圈子中占比很重、影响很大。集成电路产业需要的是长期的创新型人才，这方面的基础还是在学校，高校需要思考如何能够培养学子养成良好的学术习惯、创新思维，如何能够培养出复合型人才。

乔劲轩指出了产教融合最具挑战的地方，他表示，今天大家达成了一个共识，中国集成电路要往前发展就需要创新，尤其是开放式创新。开放式的前提是开放，不同学校之间、同一学校不同院系之间如何能够形成开放式的系统以支撑开放式的创新，这是对于推进产学合作最具有挑战的地方。

挑战的背后在于学校、老师、企业的诉求不同，很容易在其中形成封闭的系统。封闭的系统是无法支撑集成电路行业未来创新的。因此，产学研合作需要找好各自的定位，横向拉通、横向管理。

王佩宁针对国内高端人才产业价值、企业培养人才方式分享了看法。他表示国内的高端人才，如华中科技大学、电子科技大学、清华大学、北京大学等高校本科生、研究生本身基本素质非常好。从产业的角度来说，希望高校能够给学生树立一个正确的人生观、产业价值观。中国集成电路领域学院培养的人才无论是技术能力还是学业水平是一流，关键在于学子们愿不愿意投身于集成电路产业，并长期在领域中发展沉淀。

他说到：“在人才培养方面，加入紫光同创的所有应届毕业生犯错或出现失败，我们不会责怪。企业在帮扶人才方面就是要允许犯错，只有走过了弯路才能够找到正确的路。”他还建议高校提高微电子领域相关教师和学生待遇。最后，他号召大家，跨公司、跨部门、跨学院的合作是永恒的话题，但在国家发展的背景下，在现在的时点，所有中国集成电路人要团结一心，向前冲。

最后，研电赛发起人、清华大学周祖成教授结合60多年的从教经验也分享了自己的看法，他表示，仅把企业应用作为高校研究的方向，这种做法是不对的。中国没有针对高校的风险投资，企业能不能作为风险投资，投资高校老师的科研，这是企业要考虑的。国外是有风险投资，且不是马上看到回报的。以我在清华为例，如果不是国外企业在80年代就开始在清华投入，他们进中国也没有那么顺利。他也倡议企业，不要把老师的研究完全面向企业应用，反过来给老师一点风险投资做更前沿的研究。

“中国光谷·华为杯”第七届中国研究生创“芯”大赛决赛于2024年8月13日-17日在华中科技大学举办。现场决赛汇集全国160余支优秀硕博士研究生队伍、各集成电路学院院系领导、教师、业内知名企业代表共600余人。创“芯”大赛整合各方资源，构建产学研深度融合的创新生态，为高端人才的成长搭建广阔舞台，以协同创新助力高端人才茁壮成长，驱动产业前行。

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