导读：是上课重要还是治病救人重要，请南方医科大学领导好好思考，对俞莉老师的处罚是否合理合情？

老师教书育人，医生治病救人，如果一个人既是老师又是一名医生，在生命关天和上课之间做出选择，他该如何选择？

事情的来龙去脉

俞莉老师因治病救人被处分，南方医科大学给出的解释是属于严重教学事故，网友认为南方医科大学处理过于草率，学校只看到了俞莉老师上课迟到，未看到她作为一名医生，医治患者的另一面。

据悉，2024年5月10日《Pediatrics》课程上课前，南方医科大学俞莉老师发现其科室的患儿病情危重，遂留下来紧急处理，导致上课迟到29分钟，被南方医科大学处罚2000元，取消当年评优评先的处罚。

网友认为，南方医科大学处罚不合理，要求学校重新评估，2024年6月16日，南方医科大学发布情况说明表示，已关注到该网络信息，学校在向相关单位了解核实情况，后续会跟进处理。有意思的是在同一天，南方医院宣传处工作人员表示，事情在调查了解中，处理结果为教学差错。

6月17日，南方医科大学南方医院官方预约挂号平台显示，俞莉已是“停诊”状态，有记者咨询，得到的答复是可能是俞莉老师自身原因。

社会各界对事件的评价

南方医科大学余江教授公开表示支持学校对俞莉老师的处罚决定，并声称即使俞莉老师当时没有去救治患儿，也会有其他医生顶上。余江不仅是普外科的副主任，还兼任临床医学教育中心副主任一职。

余教授可能忘了一点，患者发病是不是医生上班的时间，俞莉老师老师之所以没向学校请假是因为时间紧迫，每耽误一秒钟患者就有生命危险，不知余教授身为医生和教授，出此言的目的是什么？

面对排山倒海般的舆论压力，南方医科大学选择了沉默以对，不仅拒绝了媒体的采访，也没有对事件做出任何官方回应，此时官媒看不下去了，对南方医科大学做出这样的评价，校规之上应有人性良知。

这样的评价是很少的，也很刺耳，有网友做了一个假设，假如俞教授在上课，南医科大的书记和校长同时脑瘫，需要俞教授去就诊，她是去呢还是不去呢？

如果俞莉老师放弃救治患儿去上课

南方医科大学的处理和解释，俞莉老师应该受到处罚，根本原因是她上课迟到，还是被留学生投诉了。

既然留学生投诉，学校总要给人家一个说法吧，要不，留学生集体投诉，南方医科大学校长的位置就难保，怎么办？为何保全校长的位置，总得给俞莉老师处分，这样就保全了领导的位置。

换句话说，如果俞莉坚持上课，又给领导请假，患者出现意外导致无法救治过来，结果又是什么？估计全网都要网暴俞莉老师，此时的南方医科大学会不会以俞莉老师没有医德开除俞莉老师老师呢？难道俞莉老师还会受到南方医科大学的嘉奖？

媒体报道，涉事老师系教授留学生课程，被留学生举报的，请问南方医科大学，作为一名医生如果不能对生命有敬畏之心，不能把治病救人放在首位，他们培养再多的行尸走肉的留学生有何意义？

给南方医科大学的建议

敬请南方医科大学牢记“博学、笃行、尚德、济世”的校训，不要寒了一个医生的心伤了一个教师的自尊。

多些温情，多点人性关怀，制度需要合情也要合理，不能太教条，任何时候都不能忘记生命的宝贵，因为，人的生命只有一次，失去了就无法弥补。

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