最近，一种名为“烟卡”的小游戏在中小学生中迅速流行起来。这种由废弃烟盒制成的卡片，因其简单易行的玩法，成为了孩子们的新宠。

平时这群孩子们就聚在一起，趴在地上玩“烟卡”，并根据香烟档次将卡分等级，谁拥有的卡多且贵，就可以在游戏过程中占据绝对的话语权。

各大官媒以及各地的教育部门都对此现象发出了警示和倡议，号召学校、家长、社会一起抵制这种不健康的娱乐方式。

然而，我始终对这种“一刀切”的做法持反对态度，从之前风靡的“萝卜刀”到如今兴起的“烟卡”，所谓的各种不健康的娱乐方式，层出不穷，今天禁了这个，明天出了那个。

其实，无论是“萝卜刀”还是“烟卡”都只是衍生品，并不是真正的内核。

最值得我们思考的绝不该是“如何彻底杜绝烟卡盛行？”

而应该是“为什么孩子们会如此痴迷于烟卡？”

我认为烟卡的流行，实际上是孩子们在娱乐活动选择上的无奈之举。

在快节奏的现代社会，孩子们的课余时间被各种补习班、兴趣班占据，真正属于他们自己的时间并不多。

在这个有限的时间里，他们渴望找到一种既简单、易行、又能带来充分社交享受的娱乐方式，而烟卡，恰好满足了这些需求。

我知道，烟卡的流行背后有很多的争议，它与香烟品牌的强关联，以对应香烟的高档成都，对应手上烟卡的稀有程度，带来的是孩子们之间强烈的攀比心理。

同时人们担心，过早接触香烟相关制品是否会对“未成年人吸烟”起到催化效果。

此外，孩子们为了获取烟卡，甚至不惜在垃圾桶等地捡拾，这种行为不仅不卫生，还可能对他们的身体健康造成影响。

也有很多的家长以我们小时候的娱乐活动举例说明，还是有很多既健康又能增加孩子们之间的团队精神和竞技精神的有益游戏的。

确实如此，相信很多的80,90后家长深有体会，我们小时候经常玩的“跳皮筋”、“丢沙包”之类的游戏在现在的儿童娱乐活动中似乎再也见不到了。

其实，我看到烟卡的第一反应就是：“这不就是拍洋画么？”

我们小时候是靠火彩盒上面的贴纸，我当初就是为了收集上面的贴纸，就疯狂地消耗家里的火柴，或者就去隔壁邻居家捡用剩下的火柴盒。

依稀记得，当时老师和家长也提出过反对意见，认为这是一种不健康的、浪费的、不安全的行为。

可现在回头看看，当初和我一起“拍洋画”的好朋友们，也并没有因为玩个游戏就堕落了，反而大家长大后回忆起来都觉得只有无穷的乐趣和美好。

因此，我认为，无论是之前“萝卜刀”的一时风靡，还是现在“烟卡”的屡禁不止，光对孩子“严防死守”都是没用的。

我们首先要做的理解和认同孩子对游戏的天然渴望。

玩游戏，就是孩子的天性，这和年代、环境都没有任何关系。

孩子们在游戏中体验玩耍的快乐，学会遵守游戏规则、坦然面对输赢，通过游戏结交朋友，达到内心对游戏渴望的同时，也满足了社交上面的需求。

大禹治水的经验告诉我们“堵不如疏”。

如果说，把烟卡当成是危害孩子身心健康的“洪水猛兽”的话，那么强制禁止孩子接触烟卡，也绝不是最佳解决方案。

美国著名教育家约翰·杜威曾说：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”

我们应该从孩子们的需求出发，引导他们找到更健康、更有益的娱乐方式。

我们应该从孩子们的兴趣出发，点燃他们探索世界的热情，而不是简单地禁止他们接触某些事物。

烟卡游戏的流行，不仅仅是一个简单的娱乐现象，它背后反映出的是中小学生娱乐活动匮乏、缺乏同龄人和家长陪伴的社会问题。

在这个过程中，我们也需要关注的是孩子们的内心世界。

而不应该单一的将孩子们因游戏产生的“出格行为”，简单的就归结于游戏本身。

最令人不解的是，很多的家长们采取的是“只许州官放火，不许百姓点灯”的管教方式。

一边害怕孩子为了玩烟卡而养成抽烟的坏习惯，一边自己在孩子面前总是放不下手中的香烟；

一边觉得孩子玩烟卡是不良的攀比行为，一边总是用“别人家的孩子”来跟他进行比较；

一边认为孩子沉迷烟卡是不健康的社交方式，一边自己总是有空就去麻将馆叠长城。

有句老话，相信大家都听说过：“父母是孩子最好的老师。”

可面对“烟卡”问题，很多家长思考的不是“我的孩子之所以会沉迷这种游戏，是我们为他们创造的自由空间太少了”，

亦或者“既然他们喜欢这类游戏，我们能不能尽可能地给他们提供便利，来保障他们的健康安全”，而是简单粗暴的宣判“这个不好，别玩了!”

孩子希望你少打点麻将多起来走走，你说：“妈妈知道打麻将不好，妈妈是为了交朋友。”

孩子希望你少抽点烟保重身体，你说：“爸爸知道抽烟不好，爸爸只是无聊抽两口。”

孩子希望你们能抽点时间多陪陪他，你们说：“爸爸妈妈上班很累了，刷会抖音放松放松，你自己去找小伙伴玩吧！”

所以，“烟卡”盛行，我觉得不该禁止孩子玩烟卡！

甚至，我觉得试图以强制规定的方式，禁止商家售卖烟卡，以及妄想以家校联合的方式彻底消灭烟卡的行为，是对老师、家长“无能教育”的体现。

昨天禁了“萝卜刀”，今天出来了“烟卡”，今天禁了“烟卡”，难道明天就不会冒出来一个新的“不健康游戏”么？

作为家长，如果我们都不能以身作则，戒掉我们身上的不良行为的话，又有什么脸面要求孩子做的每一件事都必须是积极而健康的呢？

面对孩子沉迷烟卡的现象，我们发出的声音不应该是简单的一句“那个不许玩”而是“别玩那个了，妈妈陪你跑步去。”，“那个没意思，爸爸陪你打球去。”

无论是教育工作者还是孩子的父母们，都不应该仅仅关注于如何解决“问题”，而是应该关注问题背后的“人”。

有时候，孩子玩什么并不取决于你想让他玩什么，而取决于你带他玩什么

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