关键反应训练（PRT）介绍——Lynn Koegel20世纪80年代美国加州的两位科学家罗伯特.凯格尔和琳.柯恩.凯格尔
孤独症一般在3岁前缓慢起病，主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄、行为方式刻板等症状。01在2015
自闭症是一种神经发育障碍，影响社交互动和沟通能力。如果不进行干预，自闭症的症状可能会随着时间的推移逐渐倒退、与同龄儿童的
0-1岁的小宝贝虽然他们现在可能还不会说话，但他们可是能听到我们说的每一个字呢！所以啊，我们要多跟他们说说话，把语言和情
在儿童发育过程中发育迟缓和自闭症是两种常见的障碍虽然它们有一些相似之处但也有许多明显的区别定义与症状发育迟缓是指在儿童发
他们有着明亮的眼睛，却拒绝和他人对视；他们拥有正常的听力，却对亲人的呼唤无动于衷；他们能正常发声，却不与人交流……孤独症
拥有饱满的上肢力量不只是对大朋友重要，对小朋友的意义也很重要呦！ 家长朋友，请你回想下——你每天的工作生活:提物、打字
被选择是一种信任，被认可是一种幸福，新年伊始，我们收到4面来自家长饱含温暖和爱意的锦旗。锦旗，是家长对老师最高的褒奖，蕴
眼睛会了，但是手不会，这是为什么呢？ 可能有手眼协调能力欠佳的原因。 那么如何锻炼呢？ 其实所有的球类运动都可以锻炼手眼
什么都可以等唯有孩子珍贵时间不能等经过一段时间校园生活，孩子在提升的同时，是否也面临新的挑战？作为家长，您面对孩子的问题
今天向大家推荐一部虽然简单但温暖的图书---日本作家田岛征彦的《不可思议的朋友》。《不可思议的朋友》是一本由真实故事改编
伴随着“叮叮当”的悦耳铃声，一年一度的圣诞节又来临了，为了让孩子们感受中西方的多元文化，体验圣诞节带来的快乐，提升小朋友
语言能力是人类聪明大脑的关键基础，它关系到未来各种技能的发展和成熟。孤独症孩子在这方面有很大困难，所以他们的语言训练成了
孤独症又称自闭症，智力发育正常的孩子，也可能患该病，湖南省脑科医院（湖南省第二人民医院）儿少心理科门诊就接诊了一个这样的
孤独症儿童的家长们如何在生活中进行自然强化呢？自然强化物也被称为“自然的后果”或者“自然的奖励”，也就是，在孩子做出反应
自闭症儿童经常出现自伤行为。如，打自已、拔头发、咬手、抠眼、撞头等。自伤的原因可能有两个方面。一方面，可能是遇到一些挫折
对于自闭症孩子来说，早干预，早训练可能会最大程度的控制病情，所以了解自闭症患儿的早期症状尤为重要：不（少）看目光交流异常
高质量陪伴的前提是，家长本身要学会如何面对。家长在面对自闭症时一定要放平心态，学如何面对，同时要学会相互理解、相互支持、
教会孤独症孩子分辨物体特征，可以扩展孩子语言，增进孩子对概念的理解，增进孩子对环境的意识。程序：用具体事物体现每种特征，
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