就像很多事一样，我们一个人练习写字，其实也是分两个阶段的。第一个阶段是启蒙，第二阶段是实用。

写字启蒙，也就是从开始写字到大概三四年级——10来岁的时候。接下来就会进入实用书写阶段。

两个阶段的特点和要求，练字的方法都是截然不同的。

启蒙阶段主要需要学习规范的书写。要把字写规范，要把字写端正，要把字写工整。这个时间里要练习正楷。

大概从五年级开始，进入实用书写阶段后，光把字写对已经不能满足需求了，我们还需要写得美观且快，那这时候就要开始练习行书，或者是行楷了。

绝大部分学校，哪怕是到了初高中，都没有给孩子提供硬笔行楷的学习机会，导致孩子练字的第二个阶段是缺失的，导致全民书写水平惨不忍睹。

著名书法教育家席殊先生对五年级以上的学生家长有过两个忠告，第一个忠告从五年级开始就一定要让孩子练行楷，第二个忠告就是一定不要让孩子再练楷书。

有很多人认为孩子没有楷书基础，就写不好行楷。这是我们很多人一个根深蒂固的、非常错误的观念。我们语文老师自己也没练过行楷，所以他们阻止孩子练行楷。其实行书比楷书容易练。

而且，即使孩子不练行楷，将来写字也是会连笔的，但是如果他乱连笔的话，那个字就会变得非常潦草。

所以，二马老师也极力推荐，尤其是六年级以上的孩子，一定要开始练习行楷了。这就好像我们学会走路后，要学跑。而跑和走是完全两个不同的发力技巧。