这两天，一个福州男孩的故事，令不少人的心又一次搅在一起。

他才8岁，在上课过程中因为身体不适，举手7次告知老师。

可惜都没人理他。

其实刚上课10分钟时，就很难受了。

然而之后6次举手，老师都未曾带他离开教室。

哪怕其中一次，长达34秒。

第七次举手后，老师依旧只让他再忍忍，先趴着。

男孩听从老师的话，在桌子上趴了20分钟，辗转反侧。

下课后，出了教室的男孩嚎啕大哭。

随后摔倒在学校楼梯拐角处，颅内出血。

父亲拨打120后将孩子送往医院。

可惜已经太晚了，孩子深度昏迷后不幸离世。

他才8岁啊。

他遵守课堂纪律，即便已经很难受了，也知道举手求助。

甚至忍受着巨大的痛苦，也要听从老师的话趴在桌子上。

可换来的是什么？

求助了7次，就被漠视了7次。

那个时候他该有多无助。

本该有那么多次机会被救助，但是，一次也没被抓住。

孩子母亲发文回应，说儿子生前身体很健康，没有任何基础病。

她多希望孩子当时的呼救能被看见。

可惜，从儿子第一次呼救到救护车赶来，已经过去了四十多分钟。

一条鲜活的生命，就这样流逝了……

其实，不光是他。

近些年，有太多孩子在黑暗中踽踽独行。

他们的呼救，

或是没被看到，或是被看到了也未曾得到重视。

四川内江，18岁女孩曹某失踪了一个月后，在沱江里被发现了。

溺亡。

事情追溯到一个月前。

1月7日，曹某让哥哥帮忙请了一节晚自习假后，离开了学校。

随后，便有同学发现异样。

在给朋友的聊天记录中，曹某称：

“我发给你些东西，半个小时后你都可以听，然后按照备注发给相应的人。”

朋友问她位置。

她回复：“河边滨江公园对面，衣服放在这里，很好找的。”

之后就失联了。

待警方赶到后，只看到了她留下的衣物，人早已没了踪迹。

直到2月7日，才被发现。

警方尸检后发布通报：

她的遗体衣衫完整，符合生前溺水死亡特征，排除他杀。

短短一句话，为这个18岁女孩短暂的一生画下了句号。

没人知道她经历了怎样的内心波动。

更无人知晓，她是什么时候有的轻生意识。

或许是不想给别人添麻烦，她在生前留下了一段音频。

她说自己每一科的老师都超级超级好。

语气中，满是对学校生活的留恋。

但在提及家庭时，却透露出一丝不满。

“我也不知道为何会这样，他们没有让我感受到任何温暖或亲情。”

她的语气平缓而冷静，却戳痛了无数人的心。

多孤独啊。

她得有多久没有感受到世间的温暖。

又得有多少次，发出了求助信号，却被无情地忽视了。

直至做出了最后的选择。

正如评论中所说：

她或许不是想死，只是不知道该怎么活下去了。

要是她的家庭能早一点发现，这样的悲剧是不是就有可能避免？

这样的“悲剧”，发生在不少人的家中。

有妈妈分享过自己的育儿经历。

“我儿子从小学习就好，为了陪他，我辞掉了工作全职在家。

可不知道为什么，儿子自打初中后，就开始经常和我闹脾气。

有时候是赌气不吃饭；

有时候是怎么叫都不起床；

严重的有一次，他撕掉了我布置的卷子，冲我大喊‘再也不想学习了’”。

“真是太不懂事了”。

“直到上了高二，有次在给孩子洗衣服时，我才发现他的袖口上沾了不少血。”

“他居然偷偷自残了，胳膊上划了不少血印。”

后来去医院检查后才发现，她的孩子中度抑郁，倘若不干预，会很危险。

这时的她才意识到，原来先前儿子的反常行为并非矫情，而是一次次无声的求助。

可惜都被无视了。

在大部分家长眼中：

孩子的不爱学习是不懂事；

孩子的顶嘴是瞎闹腾。

在这样的指责与漠视中，多少孩子的童年充满了压抑。

甚至还要在听到“我是为你好”后，怀疑是不是自己错了。

然后用一生，去治愈自己童年的不安全和无助。

心理学上有个概念，叫“依恋模式”。

指的是，一个人早期成长中和父母的互动模式，会影响其日后性格的形成，和面对亲密关系的态度。

如果他从小接受过足够多的爱，便会形成“安全型的依恋模式”；

可倘若从小需求被忽视，感受不到关爱，长大后便会形成“多虑型的依恋模式”。

震惊全球的“静止脸实验”，说的也是这一现象。

美国心理学家特罗尼克曾做过这一实验：

在实验中，他让小婴儿和妈妈玩耍。

开始时，婴儿发出的任何声音，妈妈都给予回应。

婴儿四处张望，妈妈也跟着他的目光到处看。

这时候，婴儿很开心，气氛其乐融融。

紧接着，不管婴儿做什么反应，妈妈都要面无表情愣在原地，坚持3分钟。

在这3分钟里，心理学家很明显地看到了婴儿的变化。

她先是努力冲妈妈笑，妈妈不理。

接着又用尖叫、拍手来引起妈妈的注意，妈妈还是毫无表情。

最终，婴儿崩溃了，嚎啕大哭。

实验结果证明，在妈妈静止的3分钟里，婴儿的负面情绪升高、心跳加速、压力增大。

不用想都知道，如果长期处于这种被忽视的环境中，会对孩子的成长造成怎样的影响。

我身边就有这样的同学。

小时候，家里孩子多。

不管做什么事，要么得不到父母的注意，要么就是被暴打一顿。

时间久了，她变得自卑敏感，和周围人格格不入。

长大后，更是难以进入或维持长久的亲密关系。

遇到问题不敢求助，所有的事情都一个人扛。

令人心疼。

这样的情况并不是个例，这个时代，有太多人不愿向身边人求助了。

在学校遇到问题，宁愿自己苦熬一夜，都不敢开口求助同学；

在公司遇到难题，逼得自己快要崩溃了，也不敢向同事求助。

溯其原因，大部分是因为曾经的求助经历不太美好。

自己的诉求从未被身边人重视过。

才造成了如今“多虑型甚至恐惧型的依恋模式”。

他们蜷缩在自己的小角落里，嘴硬地说不需要任何帮助。

实则在社会的洪流里，一遍遍质疑自己的决定，一遍遍懊悔自己为什么开不了口。

他们不幸福也不快乐。

却无法摆脱童年的烙印。

那么，为了让孩子养成健康的人格。

作为成人，我们该如何引导孩子呢？

心理咨询师王纪琼曾分享过一个案例。

在学校住校的孩子，离家很远，有天晚上突然通过宿管老师给家长打电话，说：

“妈妈我想家。”

“爸爸，我难受，我不想呆在这里了。”

这时候，你会怎么办？

我想，大部分家长都会开始讲道理。

劝孩子留在学校，劝他好好学习别多想。

可这个孩子的父母，却在第一时间放下了手里的活。

告诉孩子：

“别怕，我现在就去接你。我连夜过去。”

在赶往孩子学校的路上，他不断给孩子打电话：

“爸爸马上就到，你发生了什么事，有什么不开心的就告诉爸爸”。

简单一句话，不仅消解了孩子内心的烦闷，更让孩子感觉到，自己受了委屈，是有人可以倾诉的，自己遇到难题，背后是有靠山的。

是啊，孩子毕竟是孩子。

倘若不是遇到自己难以解决的问题，又怎么会在半夜给家里打电话，诉说脆弱，寻求父母的帮助呢？

天大的事情，这时候都没有孩子的求助重要。

再说说当年，孙海洋对待孙卓的态度。

那时，孙卓内心很动摇，不知道该选择谁一起生活。

有天傍晚，孙卓给孙海洋打了电话，说想回到他身边。

孙海洋是怎么做的？

立刻关了店，推掉了所有事情。

带着妻子连夜开上高速，去接他们的孩子。

从深圳到阳谷，1700多公里的路程，开了十几个小时。

但他们除了在加油站短暂歇了会外，其他时间一秒都没耽误。

记者问他：我看昨天晚上接的挺仓促的，为什么？

孙海洋说：就想快点接到孩子。

因为他知道，在这个紧要关头，孩子需要他。

也许错过了，会酿成一辈子的遗憾。

这一次，他接住了孩子的求助，也促成了一家团圆的局面。

有个女孩也分享过自己类似的经历。

高一入学第一天，妈妈给她铺好被子后就离开了。

可第二天她一到教室，感到好压抑。

下楼给爸爸打电话，说不想读了，想回家。

本来她家离学校一个半小时的车程。但那天，爸爸四十分钟就赶到了。

看到爸爸那一刻，她的心踏实了。

还有人说，自己高三时候压力大，那时妈妈没有手机，她就用公共电话给爸爸打电话。

连打了三个都没人接。

后来爸爸看到未接，回了过来。

没找到孩子，但听说是孩子所在的学校，骑着电车就冲到了学校。

爸爸说，就怕万一有啥事。

跑一圈确定孩子没事，累点也放心。

你看，就是这么跑一趟，可能是几公里，可能是几十公里，又或是几千公里。

但在孩子心里种下的，是一辈子的安定和依靠。

他知道，自己是有人疼、有人爱的。

永远不会孤立无援。

写到这里，不由在想：

作为普通人，我们该如何面对自己的内心，面对周遭人的求助？

在我看来，无非以下两点：

如果你是求助者。

请你无论在任何时候，都要勇敢表达自己。

表达自己的不满，表达自己的困境。

不要因为曾经被忽视过，就拒绝再信任任何人。

有时候，信任身边亲密的人，会给你的人生带来很多温暖。

这里插一句，如果你是父母，一定要告诉你的孩子：

如果你遇到了肚子疼或不舒服的症状就举手。106人划线

如果老师不同意或无视你，你可以直接离开教室。84人划线

不要怕老师责怪你，直接去医务室或教务处，立刻给爸爸妈妈打电话。101人划线

没有什么，比你的身体更重要的了。

如果你是被求助者。

请重视每一个向你求助的人，对他来说，你一定是非常重要的人。

面对自己的孩子求助，请暂时放下手中的事，及时给予回应。

放下家长的身份，和他谈谈心。

适当带孩子放松放松，减减压。

面对周围人求助，倘若可以，请在力所能及的范围内帮帮他。

也许你的一次伸手，就会成为他绝望中的一束光。

最后的最后，倘若你心里难受，身边又无人倾诉。

别硬抗了。