前言
2024年中考英语结束了，今年的中考英语试卷难度分布太明显，整份试卷虽然总体难度并不大，但对大家英语的基础知识和能力的要求还是很明确的。而题型上，完形居然很友好，整份试卷的难度分层特别明显集中在阅读模块和作文。这也提醒新一届的初三学生引起重视，平时务必注重阅读能力提升。同时，今年的卷子考了平时考得较少的词汇短语表达，比如滑冰，英语晚会。那具体试卷各模块情况如何呢？又能给到新一届的初三同学怎么样的学习提示？一起来看一下！
01
试卷分值占比
【总结】个别题型题目难度设置明显分层，试卷整体难度跟去年比简单了一些！但阅读CD篇明显较难，作文也是难度稍大。
02
具体考察内容分析
【单项选择小结】今年中考单选题的考点还是属于比较常规简单，但词义辨析在本次中考考察比重很大，占了7题，名词辨析2题。同学们对于初中阶段必备单词、词组一定要熟练掌握！时态中的过去进行时第一次在省考中出现了两次，一题出现在单选27题，另外一题出现在看图写话80题；而介词、代词、连词、比较级、时态、被动语态、宾语从句等语法是我们非常熟悉的必考语法，难度虽小，但也不能掉以轻心。另外，今年没出现的冠词、数词、非谓语动词、情态动词、定语从句、口语交际及谚语是我们明年备战的重点方向。
【完形填空】完形填空选项所给单词相对都是比较简单的，主要联系上下文以及结合选项单词词义可得出最佳选项，其中动词考查2题、形容词考查3题、连词考查1题、名词考查3题和代词考查1题，从单词词性分析可知，初中阶段需要对常见动词、形容词、名词、代词和连词的词义进行熟悉掌握。然后第41小题要比较细心，注意是引号里原句，人称要注意。第43小题个别同学选项单词不熟悉，会有错选的风险。
【阅读理解总结】阅读类型涉及到图表类、故事类、科普说明文类和时事热点类。难度分层明显，AB两篇简单，CD篇明显较难。CD篇的一些题目如第59、60、61、63、65题的答题失分率预计会比较高。失分原因：一个是文章本身非高频词和生词比较多、选项长、长难句也不少，题目的选项设置同义转换和偷换概念，很容易导致错选。另一个是答题方法、习惯和能力上，不能捕捉文章表达的意思与选项表达的内容之间的异同，容易陷入自我揣测，缺乏进行仔细对比推敲的严谨的答题习惯，以及认真分析的能力不足。因此，做阅读理解一定要注意——忠于原文，从原文中找答案，再去分析、判断，还要特别注意同义转换。但归根结底，阅读的提升还是要在词汇积累上下足功夫，搞定长难句和同义转换。同时，从中考英语和高考英语的阅读出题趋势上也可看出：大家平时得加大阅读量和拓宽阅读面，尽力做到充分理解文章，才能减少阅读障碍和理解偏差。
【情景句子小结】此次考察的几乎都是七年级的句子，也是贴近生活的日常问候语，平时务必记牢。此次拿满分是应该的！课本重点句、标题句、特殊句型是考查重点，写题过程中注意审题即可。这次失分主要是在“英语晚会”这个词组会有多数学生写不出来。
【看图写话小结】今年中考看图写话和往年一样整体比较简单。易错点上，第76小题容易少了动词；第77题容易少了the；第78题容易动词忘了变形；第79题滑雪skating可能不会写；第80题violin易出现拼写错误。考点上，今年没考到得It is+adj+to do sth 句型、比较结构句型、祈使句、感叹句、if引导的条件状语从句、because引导的原因状语从句以及so…that引导的结果状语从句等是我们明年备考方向。另外，特别强调：时态一直是看图写话的“宠儿”。做题时，根据图片和提示词推断考点，并注意：动词注意词形变化、名词注意单复数和a/an/the的使用。
【短文填空小结】该题型属于对英语语言综合能力的考查，考查到的范围较广，如基础词汇的单词拼写、语法引起的词形变化、对文章的理解等。此次的盲填题是按常规考查了介连冠；有提示词的主要考查动词（4题）、名词变复数每年必考、形容词变最高级在今年中考查了，但是变比较级和变副词没有出现，那可以预估明年中考大概率会出现。短文填词这道题型很好提分，但这个过程中需要我们不断学习语法、坚持练习并总结出常考点。总的来说，虽然此次难度不大，但也要注重平时的词汇积累和基础知识过关。
【写作小结】本篇作文是书信类的，内容是描述活动过程以及感想，要用到一般过去时，很多学生容易动词变形忘记或使用凌乱。虽然有图示加上3个动词短语表达，但因为活动过程没有具体的表格式信息提示，对于一些同学来讲可能容易造成活动过程不知道该说啥和说不清楚，表达上中文式英语，或者习惯性套模板first--second-third...的去写而无法高分。此类问题要避免，平时就得多加强各类文体和主题写作训练，素材积累也要丰富。总的来讲，本次中考英语试卷的难度是相对简单的（除了CD篇阅读和作文外）。围绕考察的也都是基础知识和能力，所以基础词汇句子积累量、语法基础知识踏实掌握的同学，加上耐心细心理解题目和答题，相信考出好成绩是可以的。
03
CD篇较难题和易错题分析
【C篇】56. 主旨大意题：选D，细读第二段第一句“So why do we know so little about the deep sea?”可知第一段列数字的目的。57. 细节理解题：选A, 根据第二段“getting to those depths ... requires high technology that simply...”可知深海探索的改变是因为高科技。58. 词义猜测题：选B，题干问They 指代的是什么，根据前文“it’s important that we understand the seas”They help control the earth's ......air.可知海洋帮助我们控制地球的温度，并且生产了一半的氧气。59. 推理判断题：选B，海洋对我们的未来有很大的影响。第四自然段第一排“Though we have difficulties......the seas.”和第三排“Our future depends on leaning more about ”可知B是对的。A选项，建造可驾驶的潜水艇很困难。第二段第一排，“Well，getting to those depths is very difficult and requires......”该句子强调了进入深海很困难，而不是建造潜水艇很困难。C选项，550米深处的海洋没有生命。第二段第五排“many scientists even think that......”这句话讲的是以前许多科学家认为深海处没有生命。从倒数第三排“......1862 when life was discovered”可知在深海发现了多种未知生物。而D选项，进入深海比我们想象中要容易，明显是错误的。60. 主旨大意题：选C，这篇文章主要讲的是深海探索的内容，更进一步说的是深海深处的探索，文章第二段探索深度depth从5meters到550meters再到945meters，最后第三段提到“at greater depths it is freezing”。【D篇】61.细节理解题：选B，根据第一段第3行 “which is a symbol of a new 10-year period of international conservation partnership.” 可知。这里选项的a new age of conservation cooperation与原文相同下划线标记处为对应的同义转换。62. 细节理解题：选C，根据第二段“dates back to 1996”，2024-1996=28可知合作28年了。63. 主旨大意题：选A，第二段讲述CWCA和美国圣地亚哥动物园合作的开始时间，以及过去合作的项目及研究成果，可知本段是在讲合作历史。64. 词义猜测题：选C，从第三段倒二排“let people around the world konw China better”可知，大熊猫可以促进人们之间的交流，让全世界的人们更加了解中国。故选C。A选项是期待；B选项是创造；C选项是改善；D选项是收到。65. 细节理解题：选B，根据最后一段第一句可知。
04
给新初三孩子的学习建议和实用操作
那也给到新一届的初三学生一些建议，进入初三后，各科目难度都会大大提升，英语作为提分大巨头，又是需要记忆的内容比较多的科目，务必重视起来，提前做好规划。结合今年的中考来看，整体还是更侧重考察基础知识，对于词汇量要求会比往年更高，那么英语想拿高分建议先从单词开始着手，记忆单词切忌死记硬背，要在句子情境中记单词，多开口读，借助读音增强记忆，语法方面平时要多积累，阅读这两年比较侧重对细节理解能力的考察，故平时做题要多培养细心程度，学会分析句子。学英语切莫急攻近利，多积累多看多背，最后才能厚积薄发。具体模块要求和操作见如下表格：
“千里之行，始于足下”，英语是对积累要求很高的学科，科学有效的学习规划和自觉自律的坚持认真学习才能最终取得进步，达到理想的目标分数和能力提
