《学爸》这部电影上映20多天了，不知道大家有没有去看。

作为教育人，对这部片子的兴趣度还是挺高的，看完以后也有一些不一样的感悟想分享给大家。

以下内容涉及剧透，如不介意可继续阅读。

电影《学爸》

片中讲述了四个家庭，雷家、火家、刘家、高家想尽各种办法，找关系、假结婚、混圈子、买学区房，甚至买凶宅，只为了让孩子上最好小学的故事。

里面有一些桥段，很贴地气，同时也反映出了很多现实问题。

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关于孩子的「行为」

电影中有不少片段来展示两个即将幼升小的孩子在学习中的表现，比如怎么都背不会乘法口诀表、写作业分心磨蹭，不是要喝水就是要上厕所。

这时候家长是怎么做的？

不会背乘法口诀→打后脑勺，使用暴力解决；

写作业分心→直接把门关上，不写完不准出门。

说真的，孩子写作业磨蹭分心，或者在辅导作业的时候孩子怎么都学不会，这两件事的确都非常考验父母心态。

但如果通过这种简单粗暴的方式就能完美解决，那世界上应该没有笨小孩了。

所有的行为看似是在「为了孩子好」，实际上他们只是将所有问题都归结到孩子身上。

有没有想过，或许是你布置的任务超过了他当下年龄所能理解的；或许是他的综合能力发展比较弱，没有达到你想象中顺利完美做好作业的阶段。

所以，不是孩子问题多，而是父母从没有了解过儿童生长发育规律，也没有试图提升自己育儿的科学性。

要知道6岁前，孩子最重要的就是「玩」，对他们来说，玩就是学，学就是玩。

玩的时候，需要身体姿势的稳定、需要身体的策略、需要专注力、需要表达能力、团队协作能力等等等等，而这些能力同样是学习中所能用到的。

一味让儿童接受认知性教育，既违背了儿童正常发育规律，也会过早消耗孩子的学习热情，等到真正入学后出现更多问题。

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关于家长的「教育」

影片里提到的四个家庭，他们生活在不一样的环境和圈子，但都在为同一件事努力。

我们来看他们是怎么做的：

- 雷家：孩子就要升小学了，受身边人影响，从佛系带娃到热血鸡娃，让孩子学乐器，练英语；

- 火家：妈妈一直操心孩子上学问题，早早就打算抢学区房，不知从哪学到的育儿方法，认为打孩子脑袋能让他学得快，竟然真的实行了，导致孩子每天戴着头盔学习；

- 刘家：离异妈妈一个人带娃，给孩子报了不少补习班，以至于孩子小小年纪就说出“有什么值得快乐的事吗”这样一句话；

- 高家：四个家庭中最富有的一个，也只有他们认为，不止要拼孩子，更要拼父母。

在育儿的道路上，片中所展现的共同问题就是只重视结果，不讲究过程的对错。

教育不是一时的事，更不只是学校的事。

即使上了更好的学校，即使考了更高的成绩，没有父母营造良好的家庭氛围，没有科学的带养方式，孩子的成长一样会出现各种各样的问题。

比如片中已经表现出的孩子反抗逃跑，冷漠没有情绪，如同学习工具。

没有健康的性格品行做辅助，单纯拿到100分，真的就好吗？

教育不是把一百个孩子批量培养成一个孩子，而是激发每个孩子的内驱力，引导他们成为独特的自己。

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多问我们要成为怎样的父母

少说我要培养什么样的孩子

故事的结尾是父母们经历过抢房、走捷径等各种努力后，不再鸡娃，送孩子进了家门口的小学。

个人认为，这个结局并不是「圆满」的。

家长不再鸡娃，到底是走投无路的被迫躺平，还是真正从内心里认为孩子在哪学习都无所谓，有能力在哪都会发光？

每个人看完会有不一样的理解。

影片的中心思想是让家长不要过度焦虑，顺其自然。

只是，作为感统教育人，除了心态上的平稳，我们还是希望家长在关注孩子教育的同时更关注自身成长。

你想让孩子成为爱读书的人，那么自己先多读书；

你想让孩子成为乐观开朗的人，那么自己就要学会控制情绪；

你想让孩子能独立敢担当的人，那么生活中就要学会适度放手不溺爱。

永远不要低估言传身教的重要性。

多问自己能成为什么样的家长，少说我要培养什么样的孩子。

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写在最后

影片看完后，真的强烈呼吁各位家长多多学习感统知识！

很多令人头大的问题，比如孩子写作业专注力不好，学不会记不住、吃手咬指甲等等等等，都能找到原因、改善以及提升的方法。

包括家长该如何正确带养，才能避免这类感统失调问题的发生。

想要提高孩子的专注力、学习力、语言表达能力等等，都能通过感统训练来做到。

只有父母学习成长了，在面对育儿过程中的任何问题才不至于病急乱投医！

-THE END-