儿子两岁半多，喜欢抓人、掐人，甚至咬人，这种情况实在是让人头疼，跟他解释他似懂非懂，打他也不是解决的办法。

没想到无意中翻了《米歇尔家庭教育百科》这本书，我居然找到了问题的原因以及解决办法。

对于无法用言语表达的孩子来说，遭遇挫折，想被人注意或是需要保护自己的时候，常常出现攻击性的某些行为，抓挠、捏掐、打人，拽头发和咬人等。通常，这种行为等到孩子可以表达自己的需求时就会减少，但咬人也可能会变成一种习惯，因此家长需要加以干预。

那应该怎么做呢？

这本书给出了解决的办法，首先要找出孩子咬人的原因，尽快介入，安抚被咬伤的孩子，用语言沟通代替咬人，和照顾孩子的其他大人取得一致意见。让人惊喜的是，本书还给出了被咬后伤口的紧急处理措施，具体方法在这里就不多说了。

咬人这个行为只是《米歇尔家庭教育百科》这本书的其中一问，这本书一共有100问，这些问题都是孩子常见的，涉及到家长关心的九大方面，分别为：家庭、行为习惯、品行、情绪、社交场合、学校、日常生活、电子产品、特殊问题。

具体的话，举个例子，也是很多家长头疼的问题，那就是小孩玩手机上瘾，这件事如何解决？

首先要了解孩子的需求，孩子是需要一部手机，还是想要一部手机。如果孩子一个人走路，家长又没办法接送孩子，担心孩子的安全，在经济条件允许的情况下可以给孩子配备手机，但仅仅孩子想要手机，可以不先着急买。

如果真的需要给孩子买手机，那么家长就要留意了。看看孩子拍的照片，浏览的网页，还要设置来电拦截，提醒孩子不接不认识的电话，不要与只通过电话的人见面等等。

此外，作为家长还要限制孩子打电话的时间，发信息的数量，以及制定明确的手机使用规则。

看到这些内容，你可能会明白，给孩子手机不仅仅是“玩”的问题，还有安全问题，而“明确的手机使用规则”是必不可少的。

本书涉及的问题还有很多很多，比如孩子爱顶嘴怎么办，孩子有逆反心理怎么办，孩子太敏感怎么办，孩子被排斥怎么办，孩子能不能养宠物等等。可以说，这本书涉及的问题是几乎涵盖了孩子从小到大可能遇到的所有问题，这本书也是一本真正的家庭教育百科。

每个父母都是从第一次当父母开始的，不会处理很多关于孩子的问题太正常不过了。但是不会也没关系，我们可以学习，可以在养育孩子的过程中，学习知识，以科学的、理性的方式来处理孩子的问题。

因此，我认为这本《米歇尔家庭教育百科》是每一个家庭都需要的必备书籍，它能实实在在的解决那些家长遇到的有关孩子的棘手问题。