倪亚达的两个面相

袁哲生的《倪亚达》是一套适合全年龄段的书，是儿童的视角所写作而成。《倪亚达》系列中的《倪亚达》、《倪亚达脸红了》和《倪亚达ｆｕｎ暑假》皆是以日记体的方式呈现，《倪亚达黑白切》则是倪亚达读书心得。这套书适合孩子阅读，也适合成年人阅读，与后浪之前出版的袁哲生作品《送行》、《猴子·罗汉池》、《秀才的手表》和《寂寞的游戏》的作品相比，这四本小书要好读多，直白，乐观，让人读起来很开心。当然刚开始读这套小书的时候，我也惊诧于袁哲生在写作不同作品的差异，读完这四本小书之后，我脑子里袁哲生的形象更丰满立体了，让我看到了倪亚达的两个面相，也是袁哲生的两个面相。 倪亚达的“颠” 这套书里的主人公是一位小学生五年级的小男孩倪亚达，整套书都是以他的视角去观察记录他生活的社会和世界，在他的眼中（笔下），他的家人和他的同学都是不那么正常的人（当然这是在我们成人价值观下所做的判断），用我十岁女儿的话来说：“这套书里的人都很’颠‘，有意思，这一点儿我很喜欢。”这恰恰反映出袁哲生不只是单纯采用了孩童视角，也运用了孩童的想法、思考逻辑与价值观，他（袁哲生）写到了孩子的心里，这也让这套作品读起来很轻松有趣。这同样是袁哲生写作叙事的最大特色之一，“少年/孩童”的叙事角度占有很大的比例。孩子/少年的视角，直接反映出未成年人与成人间的价值观的差异，观察世界的角度的差异等等。袁哲生自己就谈到”小说中用小孩的观点有一个适当的距离，不似以成人眼光来看，不是太多介入，便是显得容易有偏见。”在这类作品中作者的音量被降低和掩飾，躲藏在一個未成年敘事者的身后，小说的语言就可以采用更简明直敘的语气发展。 倪亚达的“内向” 这套书其中三本都是采用了日记的体裁，直接记录了倪亚达的心声，我们也可以看到倪亚达不是一个外向张扬的孩子，这也是袁哲生的个人特点，也是他的写作特点。20世纪80年代末，台湾一批作家尝回归心灵与文学性，将外部世界转化为“内在风景”，表现人的存在危机——作家、学者黄锦树命名其为“内向世代”。袁哲生就是内向世代作家代表之一。内向世代”的作家敏感而脆弱地看向自身、世界，这样抽离的观察，让袁哲生可以写出如此之“颠”的《倪亚达》系列，但是这种“内向”最终往往发展到向内崩塌， 你能想象刚刚写完如此欢乐的《倪亚达》系列的袁哲生选择在39岁时，在外人看来家庭幸福、事业成功的情况下结束了自己的生命。