语文教育的核心任务，就是以语言运用能力为载体，培养认识自我的文化智慧，解决自我是谁，走向何方的核心问题。 语文的文化使命是培养爱和思想的素养。自我是谁？是自爱的信仰者，是爱的信仰者，用全部生命追求两种信仰，最有效地使用生命，发展天才，服务社会。 思想是对自我和世界的主观认知体系，是创新精神和创新能力的标志。思想不仅是文化的核心表达，主要指认识自我的智慧，更是行动的先导，指引自我突破习惯和环境的限制，开辟崭新的行动天地。 自我人格的思想和天分的思想对生命发展意义重大，不仅指明生命运行的方向，而且提供不竭动力。怯懦懒惰顺从等人格认知，直接激励自我追求勇敢坚强勤奋挑战等个性；自私冷漠等人格认知，直接鼓舞自我追求无私善良的道德。 自我天分的思想是对天分的自觉认知和发现，指引自我探索事业，树立远大理想，并鼓舞自我为之奋斗不息。 由此可知，语文教育距离核心任务多遥远！
