12岁娃大义灭亲，拿起法律武器保护自己，可以这很合理。画面感很强，成功勾起了我吃瓜的心，赶紧看了下相关视频。

“只要她生气没地方发火就朝我身上发，可我也没有犯错呀”，孩子是充满委屈和不忿的，而且孩子话说得句句在理。

可见，这不是家长该如何回复的问题，而是该反思下自己的行为，以及教育方式了。

1、如果娃阐述的都是事实，那么这位妈妈对娃的行为，不叫教育，叫泄愤、叫迁怒，这本身就是对弱势群体的极度不尊重。孩子报警，是非常勇敢和智慧的行为。这个行为带来的虽然可能只是民警上门说和几句，但最起码能够起到一定的警示作用，让妈妈注意到自己行为的不合适。

2、如果妈妈明明是在对娃进行教育，而孩子得出的结论却是“妈妈无缘无故地朝我身上发火”，那么说明教育没有起到任何作用，家长更要进行反思一下是哪个环节出了问题。

是没有准确指出娃的问题？还是明明指出了，但是表达不够清楚明白？或者说你的表达方式让娃完全无法理解？

如果不反思并改进这一问题，那么这位家长所有的教育都将是无用功，这是最要命的。

3、家长的教育让娃“不服”。

我们可以把教育中的“服人”分为以命令服人、以理服人、以德服人、以榜样行为服人。这些“服人”方式，“疗效”从前往后依次增强，但一定是综合使用效果最佳。如果长期只拿出来一个一直用，效果都将是不理想的。尤其“以命令服人”，但凡有思考能力娃的一定会想，“为什么？”“凭什么？”长此以往，一身反骨自然就长出来了。

如果家长的教育让娃“不服”了，那么家长就应当反思一下，是不是命令用得太多了？是不是道理讲得太多了？是不是自己光说不练了？并且适时进行调整。

一直以为，但凡家长不是个变态，不论是吼几句还是打几下屁股，就没有什么完全碰不得的教育方式；真正重要的，是长期以来有没有“自心发出，作用于心。”如果娃对你一直都是服气的，那么偶尔的不服很容易会被化解，绝不至于通过报警来解决。