都说孩子是天使,是上天送给父母珍贵的礼物。
但你能想象,某一天,拥有天使面庞的孩子,却满脸狰狞的看着你。
嘴里再也不是软软糯糯地说:“妈妈,我爱你。”
而是躺地上撒泼打滚,嘴里还振振有词:“你不爱我了,为啥不给我买,你太抠了妈妈!我要告诉奶奶!”
有的孩子跟小朋友玩耍,一点不如意就对小朋友拳打脚踢,或者咬小朋友。
还有一些小朋友,仗着爷爷奶奶的溺爱,就喜欢跟妈妈对着干:不高兴了,躺地上撒泼;饭菜不合胃口,扔筷子,把嘴巴撅得高高的!
相信很多家长都大为不解,如此可爱的孩子为什么成为如今的模样?为什么我们费尽心思养的孩子,如今却把自己气个半死?
对于以上孩子爱发脾气、爱打人的情况,家长一定要重视起来,先了解原因,再“对症下药”,这样才能更有效的帮助孩子解决这个问题!今天,老岳就给大家具体讲讲打人的原因及解决办法!
一、孩子爱打人的4点原因1、家长的过度溺爱
放眼生活中,有很多孩子会因为家长的过度溺爱而变得以自我为中心,一旦稍有不顺心,就会通过发脾气的方式来达到诉求。
比如商场里看到好看的玩具,走不动路,死活要买,不买就睡在地上撒泼打滚,冲着家人又打又踢。
要知道,你对孩子的每一点溺爱,都会编织成一张巨大的网,将孩子网罗在自我的世界中,让他变得自私、脾气差,甚至跋扈。
所以,当你的孩子对你随意发脾气,要东西,你该反思下是否给的爱太过丰盛,有没有过度溺爱孩子。希望大家有则改之,无则加勉!
2、语言发展没有跟上
2岁左右是孩子自我意识高速发展的阶段,特别在意妈妈或者客人有没有注意到自己,当他发现自己被冷落,又不知道该如何用语言表达的时候,往往会产生哭闹、打人等异常行为来引人注目!
3、触觉防御过当
触觉防御是人类进化出来保护自己的自然反应,当触觉感受到危险,比如针尖、刀锋等,触觉迅速反馈到中枢神经,并瞬间做出肌肉动作来规避危险。
如果孩子的触觉过分敏感,就会影响触觉系统的发展成熟,孩子对外来的触觉刺激就无法加以适当的处理,就会表现出触觉防御过当的行为,如打人、咬人等。
4、本体觉失调
每个孩子出生后形成的初始触觉系统会发展出更多的分支和网络,然后下沉到皮肤深处,与长在肌肉、肌腱、关节、韧带等处的本体觉接收器相结合,就会形成本体觉。
本体觉是孩子自信心与创造力的根,被称为人体的“活地图”。它除了掌管协调身体的肌肉、位置及方向,还具有情绪调节能力,当儿童情绪比较亢奋的时候,本体觉刺激可以平复情绪,让人们感到安全与安心,从而产生情绪上的安全感。
当孩子的本体觉失调,本体觉的输入就会把情绪张力放大,让孩子处于亢奋状态,这样孩子就会做出寻求本体觉刺激的行为,比如喜欢跳跃、碰撞、打人。
二、孩子爱打人的解决办法1、请及时制止宝宝打人
当孩子发脾气或者打人时,需要立刻制止,注意表情和语气都要严肃,不要让他们误以为你在开玩笑。
不建议用愤怒、夸张的口吻,孩子有时候打人时为了引起家长的关注。如果反应太夸张、太复杂,反而可能迎合了他们的需求,强化打人行为。
2、了解原因,梳理解决办法
孩子爱发脾气、爱打人,作为家长一定要去深挖孩子发脾气背后的原因,才能有效制止下一个类似事件的发生。看看是否是孩子的诉求没有得到重视和满足,是否是因为想寻求家长关注,还是因为以自我为中心,不懂得与小朋友相处,或者是感统失调等等。
正确的处理方式是及时告诉孩子事情的来龙去脉,即使是无意的行为,也需要做出道歉,引导孩子形成良好的行为习惯。
如果是孩子感统失调,就需要在专业的机构做感统测评,了解孩子感统失调的根源,对症下药,对孩子进行系统性、专业性的训练。
3、言传身教为孩子树立榜样
人们常说,父母的行为就是孩子的榜样,孩子会以父母的行为方式来要求自己。如果家长自己「一言不合就动手」,无疑会给孩子造成错误的示范。
其次,家长可以经常带孩子阅读,培养孩子的语言能力和逻辑思维能力,为孩子树立榜样。当孩子有优秀的表达力时,一般就不会用武力来解决了。推荐家长陪孩子读《小手不是用来打人的》这个绘本,让孩子有正确的认知,当然父母也不能频繁打孩子。
4、做触觉训练,改善触觉敏感
上面我们提到触觉过度敏感也会导致孩子出现打人行为,想要改善这类情况就需要从触觉训练入手。
比如洗澡时多用沐浴球给孩子搓澡;经常带孩子参加户外活动,让孩子多玩土、玩沙等等。
5、做本体觉训练,改善本体觉失调
本体觉锻炼对每个孩子都很重要,本体感觉发展越好的孩子,以后身体协调能力就会越好,情绪控制水平也会更高。老岳分享5个改善本体觉的小游戏,家长也可以带孩子在家里练习练习!
1. 钻一钻:在床上摆满枕头和被子等,让孩子玩钻“山洞”的小游戏;
2. 走一走:让孩子用两只手“穿”着鞋子,沿着地砖缝隙或其他直线朝前走;
3. 扔一扔:让孩子把沙包扔到一米以外的筐内;
4. 踩一踩:和孩子一起把气球绑到脚踝处,互踩;
5. 踢一踢:让孩子仰躺在沙发上,双脚举高,家长把小皮球放到他的两脚之间,让他用力把球投掷出去。
最后,老岳还要提醒家长的是:“不要总让孩子待在家里,多接触大自然,参与各种活动,积极陪伴孩子、引导孩子,相信孩子的未来会越来越好!”
-THE END-