疫情三年,3种类型的孩子更有竞争优势,现在培养还不晚

洛基聊育儿 2023-10-11 02:50:18

作者|东林富

大家好,我是东林富,很高兴又见面。

疫情三年来,孩子们经常放假,在家上网课,这也令不少家长头疼。

比如我女儿,她上小班那一年疫情开始,疫情反反复复,在全家人的反对下,她没有上小班,在家里开心地玩了一年。第二年直接上的中班,结果中班一年,大概有三分之一的时间受疫情影响,也是放假在家。

等到上了大班,从9月份一直上到11月份,又开始放假,到目前为止,快放假2个月了,疫情放开后,我和女儿也都阳过了,目前这种形势,看样子年前是不太可能复园了。

值得庆幸的是,我女儿还只是上幼儿园,并没有太大的学业压力,但对于初三、高三面临升学考试的学生来说,很可能因为疫情的影响,会让孩子有不同的人生走向。

比如我家楼下的初三学生健健,听健健妈妈说,健健是一个自律性很差的学生,如果在学校跟着课堂走,加上老师的督促,学习成绩能保持在中上,考上高中没有问题。

但只要是在家上网课,健健就完全放了羊,听课不认真,课下也不好好预习和复习,成绩一落千丈,在班里倒数,这样发展下去,肯定是考不上高中了。

健健妈妈很焦急,但无奈她和健健爸爸工作都很忙,孩子的这种情况也并非一朝一夕就能改变的,现在健健妈就盼着疫情赶紧过去,能让孩子正常去上学。

从根本上来说,疫情之下,孩子经常上网课的形势下,这3种类型的孩子占绝对的优势:

1、自律性强的孩子。

自律性强的孩子在上网课时有明显的优势,他们不会因为老师不在眼前盯着自己就懈怠,也不会因为隔着屏幕就不好好听讲,相反,自律性强的孩子越是在宽松的环境下越是会给自己加压,他们时时严格要求自己,不会靠外界的约束来成长。

健健妈告诉我,健健老师几次给她打电话,说健健上网课时把摄像头对着房顶,根本就不对着他自己,老师看不到健健的听课状态。

对自律性差的健健来说,他觉得上网课是让他放松的一个机会,老师隔着屏幕很能管到他,所以他就开小差,自己给自己放松。

但健健并没有想过,这对他可能意味着在几个月后的中考中落榜,无缘普高。

怎样培养自律性强的孩子呢?

首先要让孩子从小就有自我约束能力。

在教育孩子方面,我不提倡走极端。

比如有些家长在孩子小时候完全不让孩子吃糖果,但孩子稍大一些,比如上了小学,孩子有了一定的自由度,就在外面用自己的零花钱毫无节制地偷偷买糖果吃,一发而不可收拾。

与其如此,我们不如让孩子适当地吃一点糖果,并培养孩子自我节制的能力,比如一天只能吃一颗糖果,或者是一周只能吃二次糖果,这样孩子长大后糖果对他就没有那么大的诱惑力,孩子也会有一定的自我约束能力,也能明白糖果要适量吃,吃多了对身体不好。

在教育孩子方面,家长越是严厉,一刀切,孩子反而越是容易叛逆,越没有自制力。

给孩子一些弹性空间,让孩子从小养成良好的自我约束能力,孩子才会实现真正的成长。

另外,家长从小就要给孩子一定的自由度。

家长不要事无巨细地管孩子,如果从小到大孩子完全靠家长的管理才能成长,一旦家长没有足够的时间贴身管孩子,孩子将会无所适从,彻底放羊。

给孩子一定的自由度,让孩子学会自己管理自己,这样的孩子一般都会很自律。

健健就是那种从小到大被奶奶宠溺,大事小事奶奶一管到底的孩子。但孩子上了初中后奶奶管不了了,在学习上奶奶帮不上忙,健健父母又忙,上了网课后健健一下子感觉没人管,放松了,玩得不亦乐乎。

因此,从小就培养孩子的自立能力,给孩子一定的自由,让孩子学会自己管自己。

2、会自学的孩子。

疫情之下,孩子大量的时间都待在家里,会自学的孩子明显占优势。

对于家长来说,其实从小学开始,家长就要慢慢培养孩子良好的学习习惯,让孩子逐渐学会自学。

一个会自学,善于思考的孩子,才会随着年级越高,后劲越足,才会越学越有潜力。

家长和老师可以帮助孩子一时,不可能帮助孩子一世。

一个会自学的孩子会更有思考力,有创新力,也更自觉。

同事家的女儿荣荣上小学六年级了,面临着小升初,但荣荣一点也不让父母操心,无论是课前预习,还是课后复习,还是上网课听讲,或者是钻研难题,荣荣都自己安排得井井有条,自学能力特别强,让老师和家长很省心。

早早培养孩子的自学能力,让孩子有独立思考,自我学习的能力,就不怕孩子上网课时学不好,也不怕孩子没人监督就学习成绩下降。

3、计划性强的孩子。

计划性强的孩子会把自己一天的时间都安排得井井有条,不会浪费宝贵的时间,这样的孩子就算在家上网课,学习效率也会超强,不会被落下。

家长要从小培养孩子做计划的能力。

日计划,周计划,月计划,年计划都统统做起来,并让孩子养成良好的执行能力。

在家上网课也不列外,让孩子把自己每天的计划写好,贴在墙上,并严格执行,一个计划性强,执行能力强的孩子,注定会赢在起跑线上。

对于一个计划性强的孩子来说,他们不但有短期目标,也会有长期目标,为了实现自己的计划,他们往往很自律,不会为了一时的痛快而放任自己。

因此,对于家长来说,从小培养孩子的计划性非常重要,我们要告诉孩子,凡事预则立,不预则废,做任何事情都要有规划,不要脚踩西瓜皮,溜到哪里算哪里,孩子一旦养成做计划的习惯,思路就会越来越清晰,也会更有责任感,做事更有条理。

因此,家长从小培养孩子的自律性、自学能力和计划性吧,拥有这三项能力的孩子注定会越学越有后劲,家长也会越来越省心,孩子也会变得越来越优秀,特别是在疫情之下,上网课时拥有这三项能力的孩子注定会脱颖而出,优势明显。

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