有句名言叫“苦难是人生的导师”，用来安慰那些处在困境中又难以改变的人，确实有些道理。但真正指引一个学生成长的，是苦难本身吗？

或许我们需要重新思考这个问题。在培养过程中，很多家长可能越是看到学生“刻苦”，越觉得成功。这种“逆人性”的教育方式，甚至在他们毕业之后依然延续着影响力。

上学时刻苦学习，毕业后辛勤工作，这大概是家长们眼中的“理想后代”。但是有没有发现，很多同学原本很相信天道酬勤，认为考上好大学、找份差不多的工作，日子就会好起来。

但后来的他们，却可能比读书时吊儿郎当的差生更容易自我放弃，走向另一种极端。这就是罗翔老师曾说过的现象。

理由很简单，如果天道不再酬勤，即使非常辛苦还是每月只有三五千的工资，赶不上房价；如果吃得苦中苦，并不能成为人上人，学生们的认知便面临崩塌。

其实这到底是现实世界变了，还是我们本身在教育过程中，就传递了不切实际的思维呢？最无奈的是，这代人往往上学时面临高度竞争，是出生率较高的时期。

升学内卷、就业内卷，明明已经非常努力，但基于时代背景，他们没有享受到多少学历带来的红利。可但凡喊句辛苦、或者拒绝加班，就要被批评“现在的年轻人不能吃苦”。

清华大学彭凯平教授，对心理健康和学生现象有着深入的研究。他为当代年轻人发声，直言：“毕业生进入职场，没必要太拼命，太能吃苦其实是一种自我贬低”。

彭教授解释道，“吃苦”本来是对现实的妥协和无奈，为什么我们非要把它视为“美德”呢？如果有足够的条件，谁不希望过得舒服些。

他支持毕业生拒绝加班、主动寻找轻松岗位的现象，彭教授提醒大家：人生除了工作还有生活，能平衡二者，这不该是丢人的事，反而应该称赞。

或许彭凯平教授的话，颠覆了部分家长的认知，也是一些喜欢压榨员工的老板，最不喜欢听的。但他却说出很多毕业生的心里话，终于有权威的人士指出“吃苦思维”的弊病了。

无奈的是，毕业生想要寻找轻松点的工作、拒绝把全部青春都用在上班，这难道就等于“不求上进”吗？

网上有句经典的总结：完成本职任务、准时上下班，这在任何地方都该被视为“优秀青年”吧？可是在我们的概念中，不提前到岗、不加班、不争名夺利，居然叫“摆烂”。

最奇怪的是，有些家长或职场前辈，明明自己进入工作的时代，没有加班习惯、工作节奏也缓慢。转过身却用过来人的姿态，经常认为现在的毕业生态度有问题，不能吃苦耐劳。

不禁让人纳闷：办公室里“九九六”、流水线上每天站12小时的人有的是，到底在这类前辈眼中，怎样才算“耐劳”？

为何在我们的思维中，如此见不得别人放松呢。大概有两种因素，首先就是我们的培养体系下，早就形成了“苦”的习惯。

比如老师的课堂上比较风趣，大家首先的反应是教学不够严肃，质疑其水平。换成一个苦着脸的教师，人们却自然而然地认为，这是高水平。反之对学生也如此。

其次，吃苦思维的受益者到底是谁？谁就最喜欢用这种理念去要求别人。比如，没有多少老板会像清华教授那样，鼓励毕业生摆烂，不然如何更大限度地压榨呢。

彭教授的观点，鼓舞和安慰了很多正在努力生活的毕业生。人生不该只有考试和工作，学会适当放松，争取更多放在个人生活的精力，是种智慧。

但是，我们保持这种清醒，并做到知行合一，不是简单的事。一是现实的逼迫，收入过低的时候，确实很难放慢脚步。

二是来自外界的期待和眼光，当代毕业生多受过较长的教育，有时反而因此受到更多思想的束缚，过于在意别人的评价。

可很多人，甚至包括父母本身，也容易因为现实的成绩、职业、收入等问题，改变态度。这种背景下能认识到自身其他的优点，属实不易。

【话题】你认同教授的说法吗？