前言：2016年2月23日，正逢正月十六，人们还沉浸在过年和刚刚结束的元宵节的喜悦之中，但在西安，一个18岁少年却在这天选择用跳楼结束了自己的生命，引起轰动。

原来，这位少年已经有了两大头衔，一是学霸，二是作家，他的人生本该一片光明，为何选择在美好年华选择极端方式告别呢？

直到家人们在整理他的遗物时，发现了那篇已经写好的遗书，才知道了他离开的真实原因...

史学奇才

他叫林嘉文，他的人生起点，似乎就注定了他与众不同，1998年出生于西安，他的家庭，可以用书香门第来形容。

除了林父是读法律的外，林母、林嘉文的姥姥、姥爷的身份都是教师，甚至就连林嘉文的外曾祖父也是教书的。

这就致使林嘉文从小就无时无刻的浸润在知识的海洋中，不过，在这么多门的学习门类中，林嘉文尤其对历史书籍情有独钟。

他会准时守候在电视机前，观看《百家讲堂》等节目，从专家学者的解读中汲取养分，对历史产生更深层次的思考。

更别说小学期间，他就已经深读过《吕氏春秋》《三国志》《辽金西夏史》等书籍，在很多人眼中，林嘉文就是那个独一无二的“别人家孩子”。

在很多人看来，对历史的渴望后果就是偏科，但林嘉文的学习成绩也一直名列前茅，当同龄孩子还在想着放学后玩什么的时候，林嘉文已经懂得合理安排时间，高效学习。

中考时，林嘉文以优异的成绩考入了一所不错的中学，开启了人生的新篇章，进入高中后，林嘉文对历史的思考不再局限于书本和课堂，他开始尝试着用文字记录自己的感悟和见解。

2014年，年仅16岁的林嘉文，完成了他的第一部历史著作《当道家统治中国》，或许是出于对年龄和阅历的担忧，他选择了匿名出版。

没想到，这本书出版后，迅速引起了学术界的关注，许多专家学者对书中的观点和见解表示赞赏，称作者是“一位不可多得的历史研究人才”。

然而，鲜有人知的是，这本引起轰动的历史著作，竟然出自一位高中生之手，林嘉文的第一部作品，就像一颗石子投入平静的湖面，激起了阵阵涟漪。

2015年，他的第二部历史著作《忧乐为天下：范仲淹与庆历新政》出版，这一次，他选择不再隐藏身份，他要让世人知道，这个用文字书写历史的少年是谁。

不出所料，《忧乐为天下》一经出版，便引发了更大的轰动，各大媒体争相报道这位“传奇人物”，学校也把他树立为“学习榜样”，各种荣誉和光环接踵而至。

一夜之间，林嘉文成了家喻户晓的“名人”，可这突如其来的名声，并没有给林嘉文带来预想的喜悦，反而让他感到迷茫和焦虑...

身患抑郁

“传奇人物”、“天才少年”这些标签，像沉重的枷锁，捆绑着这个未成年的孩子，他感到了焦虑，开始自我怀疑，与其说是享受创作的乐趣，不如说是被推到了一个他不适应的位置。

网络上的恶意攻击更是雪上加霜，代笔的质疑，舆论的炒作，这些无端的揣测，像一把把尖刀，刺痛着他的内心，他无法继续专注于学习和历史研究，曾经对研究历史的渴望似乎变成了“毒药”。

他常把自己一个人关在卧室里，直到父母带着他去医院后，他被确诊抑郁症，自此，他像变了一个人一样，笑容从他的脸上消失不见，他变得迷茫，他找不到方向，看不到曙光，唯一希望也变成了逃脱。

2016年2月23日，他从高楼一跃而下，结束了自己年轻的生命，他的死，震惊了社会，也引发了人们的深思。

看透两件事

林嘉文离世后，一份他的遗书暴露在网络上，揭示了他内心的绝望，这封遗书被他提名为最后的话，他称未来对他太没有吸引力。

人们只看到了他的名利，却不看不到他的理想，他看透了这一切，却无力改变，他选择结束，是一种解脱，也是一种无声的抗议。

林嘉文短暂的一生，经历了从默默无闻到一夜成名，再到最终的陨落，这巨大的落差，并非他一人所能承受，他渴望被理解，渴望被尊重，渴望被接纳，但他没有得到，最终选择了离开。

我们不能简单地将他的死归咎于任何单一因素，而是应该反思整个社会环境，家庭教育，以及我们每个人的责任。

我们是否过于注重名利，而忽略了孩子内心的感受？我们是否过于强调竞争，而忘记了教育的本质是育人？我们是否过于冷漠，而让孩子感到孤立无援？

林嘉文的悲剧，是一个时代的悲剧，也是一个社会的悲剧，它提醒我们，要关注孩子的心理健康，要给予他们更多的关爱和支持，要让他们在健康的环境中成长。

不要让名利成为枷锁，不要让期望成为负担，不要让冷漠成为利刃。

每个孩子都是独一无二的，他们有自己的梦想，有自己的追求，有自己的价值，我们应该尊重他们的选择，支持他们的发展，让他们在自己的领域里闪耀光芒。

参考资料