在这里，想跟父母普及一下零花钱的概念：

所谓“零花钱”，就是可供孩子自由支配的钱。

很多父母嘴上说着“零花钱”，却让孩子把零花钱用来买文具、买教材……

很想说一句：这哪里是零花钱啊？这明显是借着零花钱的名义，“压榨”孩子。

既然说到了零花钱，就想跟广大的父母探讨一下：到底，要不要给孩子零花钱呢？

其实这个问题，困扰了我很久，相信大多数父母也一样，在给还是不给之间纠结了无数次。

说真的，我是不太建议给孩子零花钱。跟很多妈妈一样，从孩子出生到现在，就一直全身心的照顾他。

无论是衣食住行，还是生活中的玩具、文具、零食，都是尽可能的满足他。在我看来：所有的东西都替孩子置办了，他压根就不需要零花钱。

在一个原因，就是担心孩子拿着零花钱，买一些用不到的东西，尤其是三无产品的小零食，对身体不好。

可是后来，孩子的一个行为，让我意识到零花钱得给。不过，是有计划的给零花钱，这样的话可以帮助孩子养成好的金钱观念。

上个星期，发现家里的零钱少了十块，当时并没有往心里去，想着可能是自己什么时候花了。

可是过了没两天，发现孩子兜里有三无小零食，书包里也有一包卡片。联想到零钱不见的事情，猜测到孩子可能在家里“偷”钱了。

那一刻，真的特别生气，从来没想过有一天孩子会跟“偷”扯上关系。毕竟之前，他想要的零食、玩具从来都没有缺过。

思虑再三，还是决定跟孩子谈谈。一番沟通之后，儿子承认他拿了零钱，买了小零食和卡片。

在这次聊天中才知道：他太羡慕身边的同学了，人家都有零花钱，只有他没有。时间久了，他觉得太难受了，才想着拿钱。

听完孩子的话，反而不那么生气了，甚至觉得有些对不起他。之前，一直习惯用自己方式和要求去教育孩子，却忽略了他的想法。

此刻，突然觉得自己不是一个合格的妈妈。也是这一刻决定：每周，都要给孩子零花钱，让他自由支配。

关于给零花钱，一定要注意这些细节

第一：零花钱的金额，要有限度

每个家庭的实际情况不同，有人不想孩子受委屈，就会给他们多一些零花钱；而有人觉得零花钱只要有就行，不必要太多。

在这里，想告诉父母的是：零花钱给多少，也是有技巧的，不要自以为是。

结合孩子的年龄和需求给零花钱，最为合适。不同年龄段的孩子，他们的购买欲望和需求不一样。

第二：零花钱的用途，要有要求

虽说零花钱给了孩子，就应该是他们的资产，可以随意支配。可问题是，若孩子真的用零花钱买了不好的零食，或者做了坏事，岂不是违背了给零花钱的初衷。

所以说，要跟孩子商量，制订一套零花钱的使用法则：

三无产品，一定不能买，这是最起码的底线。目的，当然是保证孩子的健康和安全，三无产品真的是隐患。

第三：制造机会，锻炼孩子

很多时候，孩子其实不懂如何正确使用零花钱，需要父母为他们制造机会。适量给孩子多一些的零花钱，锻炼他们的理财和规划能力。

有些孩子不懂规划，拿到零花钱的那刻，立马就会花光。接下来的一周，哪怕他们在后悔、在委屈，都不要继续给零花钱。

通过这种方式，能让孩子真正明白零花钱的意义，并且承担错误理财观念可能带来的严重后果。

第四：设置奖励，让孩子赚取零花钱

除了每周给的零花钱之外，还可以设置相应的奖励制度，让孩子自己去赚取零花钱，从小就明白赚钱有多不容易。

最好的办法，就是做家务，或者做了某些值得鼓励的事情。做家务，让孩子知道赚钱都是需要付出努力的；而值得鼓励的事情，是让孩子勇敢地表现自我。

就是要让他们明白：赚钱很辛苦，不过表现良好的话，也是可以换取相应的奖励。这种方式，能最大程度提高孩子的做事欲望。

在零花钱方面，父母要分年龄段教育：对于较小的孩子，可能需要提供更多的指导和监督；而对于较大的孩子，可以给予更多的自主权和责任，以帮助他们发展独立的理财能力。