读者朋友们，大家好!今天再和大家聊一聊最近在网上引起轩然大波的南方医科大学俞莉老师的事。俞老师因为抢救病人耽误了上课时间，结果被学校狠狠地处罚了，这事儿闹得沸沸扬扬的。唉，作为一名医生，救死扶伤本就是天职，没想到竟然还因此吃了亏。这不禁让人感慨，医学院的管理和评价体系是不是有点太不近人情了?

事情发生后，多位高级医生对此事发表了犀利点评，直指医学院高层的失职!

一位医生愤怒表示，俞老师救人心切，却因此受罚，这反映出学校管理者严重缺乏人文关怀!学校高层难辞其咎!

另一位资深医生也对学校的做法表示不满，一个医学院的领导，竟然不懂得医者仁心，还谈什么培养医学人才?校长书记是时候反思了!

俞老师的遭遇绝非个案。在医学院，类似的事情还少吗?一线的医生老师们每天忙上忙下，上完课还得去医院值班，哪有时间去应付学校那些冷冰冰的规定?更别提抢救病人这种突发情况了。可偏偏学校的高层就是这么呆板，完全不考虑人性化因素，稍有差池就要重罚。这让广大医学教师们情何以堪!

造成这种局面的根源在哪里?说到底还是医学院高层的管理模式太过陈旧落后，现在都21世纪了，不少高校都在探索现代化的治理方式，强调以人为本，注重人文关怀。可南方医科大学的高层领导们的思想却还停留在几十年前，一味地强调行政权力，把教师当作是工具人，只看结果，毫不在乎事情的过程与原因，这种作风能行得通吗?

俞老师的事给医学院敲响了警钟。要想培养出高素质的医学人才，仅靠严苛的考核制度和无情的行政命令是远远不够的。医学院必须转变观念，树立以人为本、尊重个体的现代治理理念。在制度设计上，要充分考虑教师的实际情况，给予他们更多人性化的关怀;在决策过程中，要虚心听取一线教师学生的心声，及时回应他们的诉求;在评价体系上，更要体现对医者仁心的尊重，不能只看冰冷的数据指标。

古人云:"医者，仁心也。"作为现代医学工作者，俞老师身上体现的正是这种宝贵的医德。一个连这样的良知都不懂得珍惜的医学院，还谈什么为人民健康服务?所以南方医科大学的领导们，该下课了！俞老师的遭遇给了你们一记响亮的耳光。与其一味地强调权力和规则，不如多关注一下教师们的冷暖，倾听他们的心声。只有尊重每一位教师的付出，给予他们应有的人文关怀，医学院才会有明天!