管理者在目标管理时第五种常见的困惑，

是目标缺乏追踪和评估。

这种困惑的主要现象是，

管理者没有对目标进行定期的追踪和评估，

导致无法及时发现问题和做出调整，

影响目标的达成。

举个例子，

王经理为了提高员工培训满意度，

制定了一个培训计划。

然而，

在培训结束后，

他并没有对培训效果进行评估和反馈。

员工们不知道自己的培训成果如何，

也不知道培训是否真正提高了他们的满意度。

由于缺乏追踪和评估机制，

培训的效果难以衡量，

也无法为未来的培训提供有价值的参考。

对于这种困惑我们该如何应对呢？

为了确保目标的达成情况能够得到及时反馈和调整，

我们需要建立目标追踪和评估机制。

这可以包括定期的进度报告，

里程碑检查，

以及目标达成情况的量化评估等。

我们来看看如何应用。

王经理为了提高员工培训满意度，

制定了详细的培训计划并设定了明确的目标。

在培训结束后，

他通过问卷调查和测试来评估培训效果。

他要求团队成员对问卷结果进行分析并撰写评估报告，

以便及时了解培训效果并做出改进。

此外，

他还计划在后续的培训中根据评估结果，

调整培训内容和方法以进一步提高培训满意度。

因此，

管理者可以建立目标追踪和评估机制，

以此来应对目标缺乏追踪和评估的困惑。