2024年新课标I卷 随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 扬问答之帆，破万里巨浪 战国时期，屈原曾立在楚地的星空之下，提出了一系列的问题。“遂古之初，谁传道之？……九州安错？川谷何洿？……何亲就上帝罚，殷之命以不救？”这些问题，或追问天道，或探究地理，或质疑历史。千百年来，以张衡、郦道元、赵翼为代表的学者孜孜矻矻，皓首穷经，试图给出相应的回答。 诚然，受限于时代视野和技术水准，他们给出的回答，并不算完美。纵然如此，在一问一答间，思维的泉水源源流淌，智慧的火花熊熊燃烧。于是，学问得以进步，眼界得以开阔，而社会之船也随之离开白雾茫茫的水域，向着能见度越来越好的水域驶去。及至近现代，爱因斯坦的相对论，解开了不少“天问”；李四光的地质力学，给很多地理问题带来了答案；李约瑟的研究成果，让不少历史谜团得以揭晓。至此，我们似乎有勇气说一句：问题，越来越少了！ 然而，源自汨罗江上的冰凉清风，可以浇灭狂妄自大，带来人间清醒。是的，科学进步、视野提升，能解决不少古人的问题，而随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多当下的问题也能很快得到答案。但是，它们一方面解决问题，另一方面，也会带来新的问题。譬如，韦伯望远镜的升空，让宇宙早期有无黑洞的争议落下帷幕，又带来早期黑洞如何形成的疑问。又譬如，以sora为代表的人工智能解决了视频难制作的问题，又让AI造假的新现象浮现水面。就像新笋干会套在旧笋壳上，新的问题，也会建立在旧问题被解决的基础之上。 有人对此颇为悲观，认为这样一来，问题会像天上的星空，永无边界。我对此却充满乐观，正是因为问题无界，答案也才会没有极致。纵观人类的历史，其实就是一个问题与答案交织的过程。在此期间，正确会与错误对抗，真理常跟谬论交锋，而且，前者并不是总占上风，有时候会处于弱势位置。但只要秉持宽容与理性，鼓励思辨，包容争鸣，事实会越说越清，真理将越辩越明。随着时间流逝，正确的答案终将被人接受，而此后带来的新问题，也将鼓励人们争做吃螃蟹的勇士，继续往前探究。人类社会由此在曲折中前进，以螺旋状方式上升。从原虫到人类，从野蛮到文明，就因为没有一刻不在思辨——从一个问题到一个答案，再到新的问题和答案，这不是简单的轮回，而是螺旋状飞跃！ 当然，这个过程并非轻而易举，需要我们驰而不息，不断努力。心怀疑问，要打破砂锅问到底；找到答案，还应百尺竿头更进一步。如此，才能用好人工智能和互联网等先进工具，假舆马而致千里，借舟楫而绝江河。 古人云：“天不生仲尼，万古如长夜。”孔子之伟大，既在于他曾回答前人的问题，也在于他向后人提出了更多问题。在不断问答间，至圣先师得以垂范千古。我辈青年虽非圣人，亦应扬问答之帆，破万里巨浪。如此，将走过荒沙大漠，走向星辰大海