通过学习改变命运的新城市人，往往是鸡娃最为积极的群体，他们品尝到学习带来的回报，这种回报让他们立足城市，但却不能扎根城市，需要下一代人同样的努力来稳固现有的一切。

恰好他们又具有一定的经济基础，希望通过这种外力加持增加孩子竞争力，通过经济投入优势阻挡其他更聪慧孩子的超越。

这些家长当年可能并不比别人更聪慧，只是在大多数学生快乐学习时，他们最早选择了努力，成为在剧场中第一波站起来的人，成为鸡娃的受益者，但他们没有上一辈积累，以及家庭资源的传承，他们急需下一代复制自己的成功。

他们往往既过高估计自己的基因，又过高估计鸡娃的效果，因此越发出现明显不合常理的超纲超前与超压学习，由于现在的剧场中站起来的人更多了，因此鸡娃的力度也逐渐加大。而且随着投入增加，如果中考就分流投入清零，但内卷加剧只会增加录取分数，而不会增加五五分流，这种极致内卷本质是多输的结果。

但任何事物都不能接受无限制的加压，其必然会超过一个临界点，过犹不及。成绩下降还算较好的结果，孩子承受不了压力下的选择，才会让这些家长悔不当初

而真正的头部家庭和普通家庭，则往往还能保持正常的教学理念，头部家庭可以提供的资源，使得孩子有更多的选择，学习好坏与否并没有那么重要。而普通家庭没有那么多的投入支持，干脆选择顺其自然，让命运掌握在孩子自己手里。