最近网上流传着两个说法，“教资笔试大纲变了”？“教资笔试加了新考点”？

都没有！都不是真的！

一、教资笔试大纲没变

今年的教资笔试大纲没有新变化。中小学教师资格考试网—资料下载—笔试大纲，可下载查看各学段各科目的大纲内容，包括：

考试目标、考试内容模块与要求、试卷结构（模块&比例&题型）、题型示例

二、教资笔试没有新增考点

教资没有新增考点，而是新增了一些今年的教育热点

1月，2023年全国教育工作会议在北京召开。会议提到了这些关键词：

1.立德树人

2.读书

3.教育公平

4.双减

5.教育数字化

6.学习型社会

7.教育评价改革

1.立德树人

党的十八大报告中首次提出把立德树人作为教育的根本任务，“立德树人”要求我们必须坚持德育为先，促进学生全面发展。做到三全育人、五育并举。“三全育人”是指：“全员育人、全程育人、全方位育人”。五育并举是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面发展。

2.倡导读书

2023年全国教育工作会议上，教育部部长怀进鹏提出，要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。

3.教育公平

教育公平包括起点公平、过程公平和结果公平，即人人都享有平等的受教育的权利和义务；提供相对平等的受教育的机会和条件；教育成功机会和教育效果的相对均等。

4.双减政策

双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策，具体指全面减轻孩子作业负担和减轻校外培训负担。

5.教育数字化

一根网线，连接你我；一块屏幕，共享世界。人人皆学、处处能学、时时可学，数字校园、智慧校园已然成为常态。

以数字化助力教育优质均衡发展，推动新时代教育高质量发展，以数字化助力教育强国建设。教育数字化转型在促进教育公平、提升教育质量上大有可为。

6.学习型社会

所谓学习型社会，就是有相应的机制和手段促进和保障全民学习和终身学习的社会，其基本特征是善于不断学习，形成全民学习、终身学习、积极向上的社会风气。其核心内涵是全民学习、终身学习。

党的二十大报告指出：“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥，积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新，充分发挥人工智能优势，加快发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育。

7.教育评价改革

教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。

改革学校评价，推进落实立德树人根本任务；改革教师评价，推进践行教书育人使命；改革学生评价，促进德智体美劳全面发展。