在谍战剧《潜伏》中，李涯在来到天津站之前，有一个绝密的身份，代号叫做“佛龛”。这个身份有多重要呢？他是唯一在延安成功潜伏的特工，军统头子戴笠特意批示，对此人是“只蛰伏，不启用”，要的就是在关键时刻，给予出其不意的一击。

但是如此重要的特工，本应该是肩负刺探机密的任务，却只是延安的一所小学教员，既没有涉及机密信息，也没有登上关键位置。虽然顺利潜伏了下来，但却失去了接近机密文件的机会，是不是李涯为了完成任务，而故意偷懒糊弄上司呢？

其实并非如此，别看小学教员的身份很不起眼，但实际上接触的人相当重要，能进入保育小学的孩子家长，至少都是中高级军官。所以选择这个伪装，正是李涯这个顶尖特工深思熟虑之后的选择，这样既能完成潜伏，也能和军官搭上线，是相当危险的一步棋。

首先我们来，这个“第二保小学自然课教员”的身份有多安全？当时的延安是革命圣地，吸引着多地的知识分子和爱国青年前去，所以李涯就是隐藏在这些人当中，顺利地来到延安的。不然以其他身份，比如逃难、投亲等，很快就会被发现纰漏。

茫茫知识分子，成了李涯的一层伪装，让他完成了到延安的第一步。但是保卫部门并不是吃素的，自然知道这些人当中，可能混有敌方的特务，所以会启动鉴别程序。很多拙劣的特工，急于想要掌握机密，就钻进了保卫部门设好的陷阱中了。

这是李涯聪明的地方，他明白一个特工的使命，并不是去办公室里偷一份文件，也不是伪装除掉谁，而是从掌握的平平无奇的信息中，发现那些至关重要的线索，从而形成一份有价值的情报。至于暗杀、偷文件等，实属是不得已而为之。

所以李涯选择当小学教员，这样安于生活的样子，没有引起保卫部门的重视，只当他是个向往延安的知识分子，愿意给小孩子上上课的年轻人，也不会过多去怀疑他，从而让李涯身在潜伏，却一直没有被发现。

在日常伪装的过程中，李涯从来没有忘记自己的使命，那就是刺探情报。我们知道，情报根本不是一张机密电报，而是从寻常中发现关键。小学教员这个身份，每天接触的人，都是孩子和家长，或者是家中的警卫员和保姆等人物。

在日常的闲谈当中，自然会获得一些信息，比如孩子的家长最近在不在家啊，多久回来一次，和谁一起吃饭，最近怎么老是妈妈来接，是不是爸爸出远门了啊！这些唠家常的话，根本不会引起人们的警惕，只当是关心和闲聊而已。

但是结合家长的身份背景，就能从侧面推测出来，部队的动向，是否有战斗任务，众军官之间的关系等信息。因为在战争年代，身在部队的人，不是随随便便就能结婚的，需要经过组织的审批，因此只有达到一定的级别，才能结婚，然后孩子才能进入延安的小学。

李涯选择小学教员这个身份，正是出于这两种考量，既能够掩人耳目，也能汇总情报。要想在关键时刻出击的话，也有多种方式。比如用孩子要挟，促使某位重要人物变节，或者以老师的身份，前去家长的办公室里，一般都会畅通无阻的。

这个时候想要拿点机密文件，塞在自己的课本当中，也不是不行，周围人早已放松警惕，只觉得这老师挺负责任的，来来往往的也都是脸熟，不会去盘查的。不过这样被发现的概率大增，除非是关键时刻，否则不会这样做。

李涯的潜伏，有一个不恰当的比喻，那就是“咬人的狗不叫”，他只会用力来掩饰自己的锋芒，等到你放松警惕，觉得他人畜无害的时候，给人以致命的一击，那个时候只能恨自己，被他善良无辜的外表给欺骗了。

李涯身在延安，哪怕什么都不做，至少在公开场合，他可以来去自如，凡是他在延安见过的，有过印象的人，部都无法当特工了，因为他的脸已经被记住，这对特工来说，无异于是大忌。

不管从哪个方面来看，李涯都算是“完美”潜伏了下来，即便是要进行一些，比如偷文件、暗杀等任务，也可以在发现之前，有着充足的逃亡事件。只不过是吴敬中的“违规操作”，让李涯好不容易潜伏下来，直接搞得狼狈暴露，这个黑锅，得让吴敬中来背。