文丨双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦庸俗卑劣的流氓！）

你知道超雄综合征这个新兴名词吗？反正，如果我不是一个从教二十六年的一线初级职称教师，如果我没有在当下教育生态中愁苦彷徨，我不会知道这个词语。

当我知道这个之后，我惊奇于心理学工作者们和教育管理者、教育专家们的创造力，总是能巧夺天工地为未成年人的不良行为打造出所谓的科学外衣，让未成年人的不良行为得到合情合理解释，让他们把我们的时代列车引入到弱肉强食的禽兽丛林之中。

日前，杭州地铁站里的一小段未成年人相关视频，就能够充分展示什么叫做“超雄综合征”。

从画面上来看，一名初中模样的未成年人在疑似自己母亲的陪伴下，经过地铁安检口，径直朝地铁站内走去，而并没有理会地铁进站口处，人人都要接受的安全检查。

我不知道各位未成年人的家长如何认识这件事，反正在我的认知里：规定从来都是用来遵守的，而不是用来讨论的。如果地铁站进站规定中有“必须接受安全检查”一项，不管这种安全检查是不是出于保障公共安全考虑，所有人也都应该接受相关的安全检查，没有什么“拒不接受”的特权。

倘若每个人都觉得自己拥有特权，后果很容易推理：这里的地铁安全检查很快就会形同虚设！

当这名初中模样的未成年人在自己母亲陪伴下，大摇大摆地绕过安全检查设施时，地铁工作人员及时拦住了二人，要求这名小男孩儿把自己的背包放上X光机的传送带上，接受一次电脑自动检测。

但地铁工作人员的这个举动竟然让这个未成年人瞬间失控，暴怒起来！

这名未成年人嘶吼着：“我又不会杀人！”，把自己的背包从肩上取下，拿在手里，用力掼向地铁工作人员的脚下！

谁也没有料到这名未成年人如此霸道，场面一时陷入了尴尬和恐慌！地铁人员似乎犯了什么错误，而这名未成年人似乎占据了道德制高点！

视频小段在男孩儿嚣张暴戾的呼喊声中结束，我们这些普通人用自己的生活常识也可以猜出：不会有什么光明的结尾！

作为一名从教二十六年的一线教师，我对这样的孩子见怪不怪，校园里面而今经常发生这样的桥段！

“他还是个孩子”，这是乌合之众的惯常措辞；《未成年人保护法》也已经深入未成年人的内心，他自己知道，谁都拿他没办法！

我在危言耸听？如果你不是那么健忘，你应该能够记起三个月前发生在南京某小区的一件事：一名小男孩儿和自己母亲觉得别人使用的公用充电插座应该被自己使用。面对对方的据理力争，涉事小男孩儿声嘶力竭地吼出人生哲理：“我是未成年人！即使我杀了人，也不用偿命！”

遇到这样的事，高端一点的乌合之众们经常会用“超雄综合征”来为这件事做一个不痛不痒的所谓科学解释——似乎这些孩子们就有理由“雄”下去，别人就应该忍受他们的“雄”，接受自己利益被侵害的事实；而更多乌合之众则会一笑而过：与我何干？关我何事？

但在我这个从教二十六年的一线初级职称教师看来，这哪里是什么“超雄综合征”，这分明是“过度溺爱综合征”！想要解决这个问题很简单：请把未成年人当做人来看待，不要当做“被保护的野兽”来看待！

对于人来说，犯了错误就要接受惩罚，这是天经地义的事情，没有商量余地！

如果这些超雄综合征的孩子们能够在学校教育中和家庭教育中经常被“修理”，知道锅是铁打的道理，并且敬畏教育他们的人，何至于会发生这样的事，让每个人的观感不适，并让每个人的生活受到影响呢？

可是，现在呢？学校教育竟然成了众矢之的！乌合之众们在一些品行不那么好的孩子的父母聒噪下，选择和教师群体为敌，处处恶意揣测和推定教师群体的行为，过度投诉的案例比比皆是，所有教师都不再敢于教育自己的学生了！

这种状况只会导致上述“超雄综合症”的人口数量急剧增多！

“超雄综合征”人口急剧增多的短期恶果我们可能还看不到，但长期来看，所有人的生存环境将会异常恶劣，恶劣到无法想象——每个人只从自己的立场出发，寻求利益最大化，心中绝对没有什么“仁义礼智信”！

这就叫做反噬！

作为一名有着二十六年一线教龄的初级职称教师，我看到的现实是：我们正在教育未成年人方面自掘坟墓，您说呢？