文丨双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）

给教师们丢脸了！我这个从教二十六年，一直坚守在三年级到六年级数学一线教学方面的初级职称教师！

不好意思，翻看着我那两万粉丝们的留言，里面不少讥诮嘲讽出了新花样，我这个大老粗就很想像林黛玉一样低头掩嘴窃笑！

其实，无论如何讥诮和嘲讽我、污蔑和诽谤我，我内心里其实早已经波澜不惊了，更不会对我的所谓自媒体之路产生任何影响！

我很满意这两万粉丝的自媒体体量！你们知道为什么吗？

不从事自媒体的人们不会知道：自媒体并不是法外之地！如果你的粉丝体量没有庞大到一定体量，其实你可以自由表达心声，像抽烟喝酒一样吞吐这个时代的风云；但如果你的粉丝体量达到一定程度（比如：十万加），你的自媒体可能就不再是你的自媒体，就是“六扇门”和“大理寺”的自媒体了。

如果你成了自媒体上举足轻重的人物，你就必须知道这个潜规则：世界上只有单向度的正能量的光明，并没有阴暗角落，也没有身处暗影中需要你伸手援救一把的人们。

如果还有恶劣的环境、如果还有悲苦的人们，那一定和任何一个人没有什么关系，只和受苦受难的人自身有关！

我看到一些网友在我的文章之下留言：二十六年一线教龄，而今还是初级职称，是你自己不行！

不行？你怎么知道我不行？是您的母亲知道我不行，还是您的媳妇儿知道我不行呢？

相信我，您其实可以骂我“窝窝囊囊”，像武大郎一样窝囊，没有像西门庆一样风光，去侵犯很多不确定的人群，这我倒是不加反驳，平心静气地承认下来！

但是，你不能说我“不行”！别说我年轻时候龙精虎猛，就是我现在，我也可以让说我不行的那些人的母亲和媳妇儿眉开若干度，焕发新生机！

如果我们回到教学能力和水平方面谈谈这个不行的话，我把这句话放在这里：二十六年一线教龄啊！二十六年以来，我从来都是三到六年级的数学主课教师！

我曾经一个人担任了两年时间的三到六年级全部班级的数学教学工作（2001年左右），我的教学成绩曾经在全区教学成绩评比中跻身前三甲，你跟我说“我不行”？这句话从何而来呢？

就算“我不行”是真的吧，我误人子弟也是真的吧，我还是想说：二十六年以来，那些为国为民的“叉杆儿”、“马户和又鸟们”为什么不让我像某些老师那样：担任副科，或者不上班而白领一份工资呢？

我应该被谴责，那么，那些我所经历过的“叉杆儿、马户和又鸟们”，有一个算一个，是不是要长跪不起、凌迟处死？！

有人说，我从教二十六年以来，一直是初级教师职称，这非常奇葩——我承认这一点！在罂粟花的海洋里，青莲当然是一朵奇葩！

还有人无视我在自媒体中详细罗列的我对教师职称的看法，只是一味像个流氓一样抱臂质问我：你说说，你说说你为什么二十六年一线教龄，竟然连中级教师职称都没有混到？！

注意，他们用了一个“混”字，意味深长啊！

我不知道这些人是不是知道黑格尔，是不是知道黑格尔曾经说过一句话：一个民族需要有一群仰望星空的人，他们才有希望！

我不知道自己是不是仰望星空的那一群人，但我想斗胆篡改一下黑格尔的话：一个民族需要一群像屈原一样品行端方、充满愤怒的人，他们才有希望，可以吗？

我在很多奇怪的梦里，见过你们——那些沐猴而冠的人们！你们因教师职称而走到一起，怀着各不相同的目的。

你，欲以教育为生意，修金银满箱、子孙满堂。

你，执着后世传颂之名，求教育专家、教育管理者的威名。

你，想在纯粹的教育和功利的教育之间上下横跳，图个左右逢源。

还有你，无所挂碍，拿到职称便善哉善哉、踩踏我这样的草芥。

可我，早就看穿了你们，满嘴的情怀大义，一心的世俗名利，唱什么“德高为师，品正为范”，却笃信肮脏龌龊的情商和人脉，打造自己的权力谱系、世俗王国！

可悲的教育人呐，只要心中还有放不下的职称无罪论，终有一天，它将化为教育生态里无解的业障。