面对教育这个千古不变的难题，以前的人们单纯地将教育的问题归类到学校之上。大多数人都会热衷于寻找师资优良的学校，却往往忽视了家庭对孩子健康成长的重要性。
但随着社会的发展，人们对孩子教育的重视程度上升，父母也渐渐意识到家庭教育对孩子的成长、性格、能力等方面直接且深远的影响。
家庭心理教育成为孩子们懵懂时期的启蒙者，是认识世界的钥匙。而父母是否能够将家庭心理教育进行好，很大程度上决定着孩子的心理能否健康成长。
一、关注孩子心理健康，培育好家庭教育在现代社会中，面对越来越高发的心理疾病，人们对心理健康的关注程度在成倍增加。大家都渐渐知道了心理健康的重要性，而其中家庭教育开始渐渐被人们提起并对其深入探究。
在以往的社会中，家庭教育的重视程度远远不及学校教育，学校教育承担了孩子长大成人不同方面的问题，家长们也乐于将孩子放置在学校中，让老师们对孩子进行不同方面的培养。
但随着家长们的文化水平提升，也开始渐渐意识到单纯的学校教育对一些问题鞭长莫及，无法单凭学校培养出一个各方面优良的孩子，便开始重视家庭心理教育。
家庭心理教育主要指的是关于孩子心理方面的一些问题，关注孩子的心理健康，并及时给予正确积极的指导和帮助，从而将孩子培养成为心理健康、积极向上的人。
在家庭心理教育中，每个成员都是需要受到教育的一员，但是父母因为在年龄、阅历等方面的积累，需要承担绝大部分的责任，对尚未认识世界的孩子给予辅导。
孩子们处于学习的阶段，往往会受到家长们行为习惯、道德品质的影响，在潜移默化之前成长为与父母极为相像的人。
正如同一句古话“上梁不正下梁歪”，便是包含了这种父母和孩子关系的道理，家长们需要成为一个类似于表率的作用，对孩子进行引导。
家庭教育不同于较为正规的心理辅导，没有理论化的知识进行指引，而是来自于生活中的方方面面，需要父母言传身教。
例如，一些常常吵架的父母会容易使心理较为脆弱的孩子变得更加内向，孩子在日积月累中面对高压的生活环境，十分容易受到创伤甚至诱发心理问题。
特别是身处在青春期的孩子，他们往往更加依赖父母，渴望关心和认可，却又同时希望离开父母的管理，获得更加自由的生活。
这段时期，孩子的心理健康会受到来自各方面的冲击，父母如何进行心理健康教育便显得格外重要，一旦有所缺失便会造成难以预计的后果。
而父母也应当抛弃以往的刻板观念，从自身的行为上寻找一些问题，需要更加深层次地进行理解和沟通，关注孩子的行为，减少对孩子过度的指责和控制。
父母应该学会站在孩子的角度思考问题，考虑孩子的感受。这样做下来，那么自然而然地会减少双方之间的误会，减少孩子的心理压力，家庭氛围自然也会更好。
如何做好孩子的心理健康教育工作，家长们也需要进行认真学习和研究，更加重视问题的所在，抛弃以往陈旧的观念。
父母对孩子的影响是不可替代的，具有难以更改的独特性，一旦父母对孩子的影响较为恶劣，即使孩子接受了十分优良的学校心理教育，也无法磨灭从小形成的影响。
毕竟在学校之中，学生群体较为庞大，无法关注到学校中的每一个学生，而每个孩子的问题是多种多样的，需要不同的措施以疏导和匡正。
父母作为世界最亲近孩子生活的人，更能感觉到孩子成长的变化，可以根据孩子的个性化需求进行适当的心理健康教育，帮助孩子积极地面对生活。
家庭教育的种类往往十分多样，但其主要目的却只有培养孩子的健全人格，教会孩子们面对生活中的种种事物，使孩子不至于因为一些挫折变得一蹶不振，丧失对生活的信心。
家庭教育不是父母对孩子的说教，而是父母在生活中对一些小事的处理，对人际关系的适当把握等，孩子们将父母的行为看在眼里，从而进行学习模仿。
父母可以在生活中对孩子进行心理教育，从琐碎小事中传达自己正确的观念，这不仅能够帮助孩子更好地接受，还可以锻炼孩子的思考能力，帮助养成独立的人格。
同时，父母还可以进行一些特别的活动对孩子心理教育，比如到不同的地方观赏与生活环境不同的风景，拓宽孩子的视野，更好地认识世界。
也可以通过一些相互协作的游戏提高孩子对父母的信任程度，养成如同朋友般的家庭关系，这样可以大大减少孩子和父母之间的矛盾和误解。
为了更好地解决孩子的心理健康教育问题，父母也应当提高自身的心理健康水平，只有父母拥有一个健全向上的人格，对孩子的教育才能正确适当。
父母首先需要学习相关的心理健康知识，与时俱进地学习心理知识，提高对自身的约束力，先让自身的人格变得健康又独立，这样才有能力对孩子进行教育。
亲子关系是社会关系中的第一步。父母需要培养与孩子之间的亲子关系，抛弃以往高高在上的视角，更加尊重孩子，站在平等的角度看待孩子的苦闷，不随意调侃孩子。
只有培养了完善的亲子关系，才能为日后的社会人际交往打下一个坚实的基础，使孩子更加游刃有余地处理人际关系。
父母还需要构建良好的家庭环境，这对孩子的影响往往是潜移默化的，正如同古代的孟母三迁般，在不知不觉中对孩子的心理倾向造成影响。
所以父母应该创造一个开放乐观的家庭氛围，引导孩子去发现生活中的点点滴滴，培养孩子的探索精神，慢慢地对孩子的成长进行暗示。
除了外部的环境影响，家庭内部的影响也十分关键，其中成员的情绪是否稳定，父母之间的关系，家庭氛围是否和睦会给予孩子相应的情绪价值。
三、肥沃土壤育孩童，阳光灿烂花盛开当下儿童的心理健康水平令人们担忧，青少年自杀人数的居高不下引来了社会的广泛关注，其中家庭的影响在自杀原因中名列前茅，而家庭心理健康教育成为解决这一问题的关键举措。
只有当父母越加重视相关问题，从根源上对孩子的心理健康进行培育，这样才有可能可以解开孩子的心结，让孩子的心理问题减少。
在孩子人生的历程中，性格形成阶段是从出生到成年，而这段时期一直与父母生活在一起，这便导致了父母对孩子个体心理健康拥有关键性影响。
当父母真正实施对孩子的心理健康教育时，不但能够培养孩子的人格品质，可以更好地预防一些心理疾病的发生，减少当下青少年的消极思想，帮助青少年正确面对人生。
当家庭驾驭的实施开始走上正轨时，这一代青少年势必会拥有一个更加强健积极的人生观、世界观、价值观，拥抱来自生活中的风浪，最大程度地发挥自己的潜能。
同时，面对越来越快节奏的生活，高压的工作对生活素质的要求也在不断提高，需要人们提高自身的心理承受能力，更好地处理生活中的“麻烦事”。
而自古以来，中华民族便缺少相关的心理教育，在传统的刻板观念中人们较为轻视心理健康的重要性，而随着时代的变化，心理健康对人的影响慢慢被发现。
家庭教育对于祖国的下一代开始发挥作用时，可以帮助矫正现存的一些较为落后的封建观念，更好地适应时代的变化和发展，与时俱进地培养中华民族的优良品格。
当家庭教育在各个地方发挥积极作用时，青少年的心理素质也会随着培养逐渐提高，祖国的下一代会更加热情地进行生产和学习，实现中华民族的伟大梦想。
家庭心理教育是心理教育的主要阵地，是关乎孩子心理健康的关键因素，是解决孩子心理问题的重要途径，应当引起人们的重视和关注。
当发现孩子的心理问题时，家长需要更加重视相关问题，学会正确恰当的疏导，帮助孩子走出心理上的难关，培养良好的人格。
随着家庭教育的慢慢开展，家庭氛围变得更加轻松和谐，这样孩子的心理问题才会被慢慢解决，社会环境才能变得更加开放包容。
参考资料：
《心育论》
《心育教育活动论》
《心理学与生活》
《人格心理学》
