《道德经新说》连载三十三

宁静致凡 2024-03-26 08:21:25

第三十三章

知己者明

原文

现代汉语译文

能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才算聪明。能战胜别人是有力的,能克制自己的弱点才算刚强。知道满足的人才是富有人。坚持力行、努力不懈的就是有志。不离失本分的人就能长久不衰,身虽死而“道”仍存的,才算真正的长寿。

新说

既然是仁者见仁、智者见智,所以只要能自圆其说,任何观点都是正确的。比如说,我给本章拟定了一个题目:知己者明,主旨就是人贵有自知之明。接下来我要从教育的角度去谈谈我的认识。

做一名教师当然要了解学生,有关学生的基础水平、个性特征、学习态度、学习方法及其时间管理方式等都属于教师要知悉甚至掌握的信息。只有这样,才能更好地做到因材施教,有的放矢。

当一名好的教师还要把握自己的特点长处,尽力避免自己的短板,比如说年龄、口才、记忆力等。只有如此才能有效保证教学的有效。

每个人都想在比赛中赢得奖项,但挑战自己比战胜别人更难,因为每个人都有自己的弱点,而这种根深蒂固的弱点已经成了一种习惯,调整起来就难上加难。最近,学校组织青年教师教学大赛。有一位数学老师在模拟比赛时再次暴露了她固有的问题:讲课声调四平八稳,缺乏抑扬顿挫。内容、时间方面的问题好改,但声调这种与生俱来的习惯非下苦功不能改变。

有人不喜欢当老师,就是因为这个职业辛苦且待遇不理想,但一名只关注待遇的人是注定成不了一位好老师的。不能说教师就应该甘于清贫,而是说教师应该对工资收入感到知足。有人当了一辈子教师也不见得明白其中的道理。有人入行不久可能就驾轻就熟,有的人明知自己的弱点却固执地不加以调整,有的人却能抱定目标、坚持不懈。周围的同事中不乏例子。

教书是教师的本分。按照老子的说法,“不失其所者久”。只要我们能认真履行自己的职责,我们就一定能成为学生心目中的好老师。教育是一个传道、授业、解惑的职业,著书立说是天职。一名合格的教师应该能反思、总结并分享自己的经历、经验、思想甚至困惑。孔子做到了,许多人做到了。他们的人早已经随风而逝,但其思想精华却仍然在指引后来者,就象今天,我仍然在读《道德经》。

一般说来,获得有关别人的信息相对容易些,而得到别人对自己的准确、真实看法却很难。人对自己的认识往往是片面的、唯心的,所以能够准确地把控自己的确很了不起。

世上的财富多得很,但谁也不能指望全天下皆属一人所有。富与不富是一种相对的状态,虽然应当鼓励人们去创造财富,但放纵人们去索取财富就会导致天下大乱了。故,自足者富。

现在教师成了一个人人羡慕的职业,原因竟然是相对清闲。身在此山中,方知其中甘苦。无论做什么,人都有疲劳、厌倦的时候。有些人人羡慕的高官不也常常觉得心累吗?

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宁静致凡

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