你知道现在中国式家庭最大的焦虑是什么吗？是教育！在过去两千多年的历史上，恐怕没有任何一个时代重视教育的程度能和现在相比，看一看我们周围，只要有小孩的家庭，几乎都是孩子在卷学习、家长在卷教育。

其实关于对孩子的培养，从古至今都是一样，因为望子成龙是天底下所有父母的愿望。两千多年前，庄子，就谈论过关于家庭教育的问题，在《庄子人间世》当中有这样一则故事：

卫国太子，蛮横凶残，而且脾气暴躁，于是卫王请了一位老师叫颜阖，希望能通过颜阖的教导来改变太子。但是颜阖很早就听说过太子的威名，心中有点忐忑，于是他向卫国的三朝元老蘧伯玉请教，颜阖说：太子这么凶残，我如果不教育他，他就会为所欲为，长大后甚至会危害天下的百姓，但如果我去管教他，那他可能会一怒之下把我杀掉，请问，我该如何是好？

那么庄子这个故事当中颜阖所面临的困惑，其实也正是现在很多父母的困扰，对孩子你不好好培养，不好好教育，他有可能将来走歪路，但是你严格管教，他有可能叛逆，甚至做出伤害自己、伤害父母的事情。针对颜阖的问题，蘧伯玉回答：戒之慎之，正女（汝）身也哉！形莫若就，心莫若和！

他说在教育这个问题上一定得谨慎对待，在你教育他，想要改变他以前，首先要做好自己，这是第一步。但往往很多父母把教育的顺序搞错，第一步就没做好！如果作为家长，自己品行不端，好吃懒做，你嘴上再怎么讲要好好学习，孩子也只会学父母的样，所以家庭教育的第一步，应该是父母先端正好自己，做出应有示范。

比如想要孩子不玩手机，那首先你自己就得放下，平时多阅读，多运动，那么孩子自然会跟上父母的节奏，主动参与这些积极而有意义的活动。

接下来，蘧伯玉给了颜阖几点非常重要的建议，那就是“形莫若就，心莫若和”！“形莫若就”，翻译过来就是表面上要顺从依着被教育的对象，让他有种亲近的感觉。那么用现在的话来讲，就是消除彼此间的距离，让他产生认同感，觉得你和他不是对立关系，这样才能建立起相互之间的信任。

而大多数父母，在孩子面前总是一副居高临下训斥责罚的态度，你不一定要和孩子成为朋友，但至少要让对你不那么抗拒，一旦孩子有抵触心理，即便你教育的都是对的，他也不会接受，所以“形莫若就”是教育的第二步，也是很重要的一个环节，这是建立良好亲子关系的基础。

接下来是“心莫若和”，意思是要保持内心的和顺，善于包容孩子的错误。很多父母，没有足够的耐性，一点小小的错误就对孩子又打又骂，家里没有祥和之气，孩子生活在对父母恐惧抗拒的情绪当中，他无法反抗，所以只好用沉默来表达自己的不满。

换句话说，父母和孩子之间没有形成内心的默契，双方不是相向而行，反而是背道而驰，那么这样的教育当然会失败”！

其实，从本质来讲，父母与孩子的关系，应该是相互陪伴，相互成长，如果不能走进孩子的世界，不能让孩子从心里接受父母的引导，一切单方面的教育，都将毫无意义。

庄子这个故事告诉我们，一个家庭最大的失败，不是没钱，而是将教育的顺序搞错！一上来就批评，一开口就说教，动不动就责罚，其实是为人父母者最大的无知。那么在庄子的这个故事并没有结束，庄子在故事中还借蘧伯玉之口谈了很多非常实用的教育方法，咱们留到以后再讲！