孩子L音不准很常见，我们看个案例。

孩子L音不准，这是我见过的最特殊的案例之一。不是孩子的发音特殊，而是家长纠正的理由很特殊。

妈妈说，她儿子特别开朗、性格大咧咧的。很懂事不怕开玩笑，别人因为他L音不准叫他“大舌头”，他也总是笑呵呵的，并不在意。

像“拉、来、老、路、力、六、量、劳、龙”这些字，他都读不准，但因为不影响日常交流，别人也都能听懂他的意思，所以一开始并没当回事，觉得可能随着孩子长大，上了小学自然会好。然而，一件事让妈妈改变了看法，下定决心要带孩子纠正这个发音问题。

上个月，给儿子报了个早教的英语班，希望孩子能从小接触英语，为以后的学习打下基础。但英语班的老师却反馈说，孩子的L音不准，已经影响到了学习英语。比如，“please”读成了“普腻兹”，“look”读成了“努克”，“like”读成了“奈克”。老师说，很多英语中带L的音素他都发不准，音标也经常搞混。

听到这话，妈妈开始有些慌了。意识到这个问题如果不及时解决，可能会真的影响到孩子的学习成绩和未来的自信心。于是，决定开始重视并着手纠正孩子的L音发音问题。

在纠正孩子L音不准的过程中，妈妈尝试了很多方法。按照网上的教程，练了一些舌肌操，提高舌尖的力度和独立上抬的能力。然而，妈妈发现孩子每次读L音时都特别用力，生硬地把舌尖抵在上牙齿背去发这个音，结果不仅新的发音方式错误，还让孩子感到舌头很痛，甚至影响到了td音的发音。

实际上，纠正L音不准需要一些专业的技巧和方法。首先，要了解L音的正确发音部位和方式。L音发音时，舌尖应该抵住上齿龈，气流从舌边两侧送出。如果孩子发音时舌尖没有上翘抵住上牙龈，就会出现L音的脱落或置换为其他音的情况。

针对这种情况，我们可以使用“竖舌法”来帮助孩子调整音位。即用棉签帮助孩子将舌尖上翘抵住上牙龈，形成发音习惯。同时，还要注意气流的调整，一定要让气流从舌边两侧通过。如果孩子发音时气流从鼻腔送出或从舌尖与硬腭的间隙中送出，就会置换成其他音。

另外，有些孩子在发L音与含/u/、/ü/的韵母相拼时，会置换成/n/和/r/。这是因为/u/、/ü/需要做出拢唇动作，而这个动作会在一定范围内阻塞气流从舌边送出。在纠正时，我们可以用棉签将孩子嘴角及腮部向两边撑起，使气流向外送出的通道保持通畅；同时用手指堵住孩子的鼻孔，防止气从鼻出。反复训练后，孩子就能逐渐形成正确的发音习惯。

亲爱的家长们，孩子发音不准，真的不要再走弯路了，不能因为学第二门语言受到影响才重视起来，早一点纠正没毛病，但记住，要寻找靠谱的，科学的方法才行。