🌟【数学启蒙新篇】解锁10的奥秘与11-20的奇妙旅程🎉——新书《核心素养导向教学设计丛书》一年级数学探秘记📚

👋 嗨，宝爸宝妈们，今天我要和大家安利一套超赞的教学秘籍——《核心素养导向教学设计丛书》，特别是里面关于人教新版数学一年级上册的章节，简直是孩子数学启蒙路上的宝藏地图！🗺️

🔍 【10的再认识】：数字世界的魔法转折点 ✨

想象一下，当孩子第一次深刻感受到“10”不仅仅是个数字，而是计数单位的一次飞跃，是不是超激动？😲 这部分教学，我准备了“十指小侦探”游戏，让孩子用十根手指模拟10的组成与分解，动手又动脑，让“10”这个数字活灵活现起来！👐 再加上趣味十足的“十个小矮人找家”故事卡片，每个小矮人都代表1，看他们如何手拉手组成10的大家庭，孩子们在欢笑中就掌握了知识要点！

🚀 【11-20的认识】：迈向更广阔的数字宇宙 🌌

从10到20，是孩子数学认知的一大步！我设计了“数字小火车”互动游戏，每节车厢代表一个数字，孩子们作为列车长，要按顺序排列好11-20这趟“知识专列”。不仅学会了认读，还理解了数字间的顺序和大小关系。🚂 更有创意的是“小小建筑师”活动，用积木搭建“数字塔”，每增加一层就增加一个单位，直观感受数字的累加过程，让抽象的数学概念变得触手可及！

🌈 教学小贴士：