很多家长在男孩培养方面都感到困惑,也有很多家长在不断关注各类育儿书籍,但是最后发现很多学到的东西并不能真正有效运用到实践当中。
其实养育男孩并没有想象中那么复杂,正如大家都知道的那样,养育过程不是改变和塑造孩子,而是家长的自我成长,但是很可惜,绝大多数的家长不能实现自我成长,甚至成长不过三秒,最后很快又回归到原始状态。我们不能责备家长,更不能责备孩子,因为在生活压力和工作压力面前,没有谁能够保持轻松自如,更没有谁能够独善其身。
“将相本无种,男儿当自强”是出自北宋著名学者汪洙的训蒙幼学诗《神童诗》,意思是王侯将相本来不是天生的富贵种,贫穷人家的孩子发愤努力,也可以成为栋梁之材,好男儿应当发愤图强。
从古到今,男人的生理特点和社会角色决定了他必须自强自立,成为国家的脊梁。“天行健,君子以自强不息”是我们的祖先留给我们的一句励志语,历经沧桑,还能广为流传,说明这是一句亘古不变的真理,是男人应具备的基本素质。可我们现代的一些成年男性,却不具备这种素质了,未成年的男孩也更多地显现出不自强、少自立的特点。所以,把男孩培养成男人的第一步,就是让他学会自强。
1. 而孩子不自强,家长要找到根源
现在人们的生活水平提高了,孩子生下来就衣食无忧,甚至没受过一点委屈,更别提过苦日子了。他们不知道幸福生活来之不易,更不知道社会竞争的残酷。在孩子的世界里,这样安逸的生活是理所应当的,他没有看见父母在外面打拼的场景,只知道自己想要什么就可以有什么。
慢慢地,孩子便对什么都提不起兴趣了,他想要的东西,家长早已准备好了,不需要付出多少努力就可以得到。孩子未来所需都已经准备好了,而人的本能都是避乐的。既然如此,为什么还要努力呢?所以说,孩子不自强的根本原因,大多数还是在家长身上。家长若是有培养孩子进取精神的意识,孩子也不会如此不自强。
孩子不是傻子,那么谁是傻子呢?显而易
见,是自认为聪明的孩子父母。我一个朋友和我一样是农村苦孩子出身,经过二十多年的打拼,他熬到了副团职转业,在他儿子十多岁时他就帮其把婚房准备好了,儿子刚上高中他就开始托人给儿子联系工作。
有一次,我问这孩子想不想当兵,他说不想,我问为什么,他说他爸爸不让,我又问为啥不让。他说他爸爸不想让他吃苦。我了解情况后,把朋友痛骂了一顿,这样的溺爱只会害了孩子。果然,孩子读高中了,没有自己的想法和主见,凡事都要听他爸爸的。
孩子不自强的“罪魁祸首”就是这些自以为是的家长,是他们剥夺了孩子自强的机会和进取的精神。我非常喜欢也一直在践行林则徐对子女说的那句话:“子孙若如我,留财做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”
可见,能否把男孩培养成男人,关键看家长怎么教育。若家长们都为孩子准备好了一切,我们的国家会有越来越多的男孩不自强,未来具有男子汉气概的男人也就会越来越少,此乃家门之不幸,更是国之悲哀。
2. 给孩子自强的机会
要啥有啥的孩子真的快乐吗?从我对青少年心理研究的结果来看,恰恰相反。这样的孩子虽然衣食无忧,但心里很空虚,缺乏安全感。他们也和大多数孩子一样,希望通过自己的努力得到想要的东西或实现自己的愿望。可是,由于家长都给安排妥当了,自己也就只好接受了。所以,如果你想让孩子获得真正的快乐,要让孩子自强自立,就必须给孩子机会。
其实,让孩子拥有进取精神、自强意识,并不是件多么难的事,只需要在日常生活中多多留心——不要让孩子轻易得到自己想要的东西。比如说孩子喜欢某一物件,不要马上给他买,你可以向孩子提出一些要求,当然这些要求一定得是孩子能达到的。比如让他做一次家务,或是阅读一本好书并写出读后感等,然后把他想要的东西作为奖励送给他。这样,在孩子心中就会有一种意识:凡事要付出努力才能达到愿望,只有付出努力才能有实现自己的愿望的可能。
通过自己辛勤付出得来的东西,孩子也会更加珍惜。慢慢地,他就会养成一种“想得到,就得先付出”的习惯,并且会自觉地通过自己的努力来争取,从而形成自强心理。作为一个男孩的家长,所付出的心血也许要比女孩的家长多,因为一个不够自强的女孩或许可以被社会接纳,但是一个不自强的男孩却很难在社会上立足。所以,培养一个男孩,首先要培养他的自强精神。
“自信人生二百年,会当水击三千里。”人类发展到今天,可上九天揽月,可下五洋捉鳖,无论是上天还是入地,都需要具备自强、自信、自立的素质,而这些素质都来自父母从小对孩子意志品质的培养。
培养一个健康乐观积极向上的男孩,一个有担当有责任心能吃苦的男孩,并不是一道无解的题目,即使家长无法很好的实现“自我革命”、自我成长,只要你找准养育方向,确定一套养育思路,采取一些最基本的养育方法,然后一切交给时间,一切交给孩子,尽可能减低你的养育焦虑,那么养育出的男孩就不会让你失望。
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