为什么有些人能够喜欢接受挑战，在面对困难的时候，表现出坚韧不拔的精神，而有一些人面对挑战的时候，表现出来的却是回避现实，回避挑战。在遇到挫折的时候容易溃败和逃脱。

美国心理学家德沃克进行了大量的科学研究，他发现，那些成年后成就比较好的人，他们往往相信通过自己的努力，自己良好的策略，其他人的一些反馈和支持，自己的能力能够得到提升。他们往往表现出一种积极的行动。

也有人经常在心里对自己说，我的能力是天生的，所以做好一件事情要依赖我的天赋。

这些人在童年的时候，就认为自己的能力基本上固定不变，他们往往不太愿意去挑战自我，迎接新的环境，新的任务。

这些人特别担心别人的评价，特别担心自己的结果证明自己能力是不行的。

所以他们尽量避免暴露自己不足的能力，他们的行为表现往往就不够积极。

那么，我们的父母如何培养孩子的韧不拔的精神，成为积极行动的人呢？

首先，父母要多说一些鼓励的话，少说一些表扬的话，多一些描述性的沟通，少做一些评价性的沟通。

如果家长专注于表扬孩子的聪明和天赋的话，容易让孩子把取得成就的原因看成是天生的，是不可更改。

所以他们在做事情的时候，往往容易去选择那些相对容易的事情，能够证明自己很聪明，证明自己有有魅力。

而一旦他们的聪明才智解决不了具体的问题的时候，孩子就会担心，万一失败以后，是不是别人会看不起自己。自己的能力，是不是并不像想象的那么强。

所以他们会选择相对而言比较保守的任务，走比较容易的道路。

那父母如何表达自己对孩子的看法呢？

不要去表扬孩子的聪明和美丽，这些与生俱来的、不可改变的能力，我们要多表扬孩子的努力，坚韧不拔精神以及后天可以改变的能力。

让他们知道自己的天赋固然很好，但是后天的努力，可能更加重要。它能够帮助我们解决问题，发展自己的技能和天赋。

所以父母需要通过这样的一种教育方法，传递真正的成长性的价值观念，要关注个人的成长，利用自己的才华，为他人做贡献，为社会做贡献。

而不仅仅是做一些能够证明自己比别人更聪明，更有魅力的一些简单的事情。鼓励我们孩子成为努力家，才有可能真正让我们孩子成为人生的赢家。

第二，父母要教育好我们的孩子乐观地去面对失败。受传统教育的影响，一些家长喜欢用考试的成绩作为标准，来判断孩子学习的过程，成绩好就奖励，孩子就很开心。

考得不好就批评，这样就会给孩子造成巨大的心理压力，孩子容易把学习当做取悦家长的道具，而体会不到学习本身的乐趣。

父母要以更加开放的心态，看待孩子偶然的失败，把自己看成孩子需要帮助的时候，可以依赖的资源，而不是时时刻刻拿考试成绩来评判自己的孩子。

最后，父母在孩子面前要适当的示弱。对于年幼的孩子来讲，家长的权威和力量是远远胜过自己的。如果家长习惯于以盛气凌人的语气对待自己的孩子，经常拿孩子的缺点和别的孩子进行比较，就容易让我们的孩子失去自信。

觉得自己无论如何都比不过别人，无论如何都不能让自己的父母满意。

因此，父母不妨在适当的时候，在孩子面前示弱一下，比如跟孩子一起做练习，然后故意在孩子常出错的地方，稍微自己也出下差错。

也可以让我们孩子扮演老师的角色给自己改作业和写评价。

当我们的孩子看到爸爸妈妈也会出错，也需要得到评价的时候，他们不光能够帮父母改正错误，自己也会很开心。

这会让孩子明白再强大的人、知识再渊博的人也会出错误，也会尴尬，只有坦然接受并及时更正错误才是最重要的生活技能。

那么，对于培养孩子坚韧不拔的精神，作出积极行动这件事，大家还有其他的建议或看法吗？欢迎评论区留言分享！