主讲人：北京著名儿童青少年心理咨询师郭利方：国家心理咨询师、家庭教育指导师;具有心理学、社会学、家庭教育等专业背景，接受过我国多位著名的心理学家的教学、指导。自2008年大学攻读心理学以来，一直全身心地致力于心理学及心理咨询的学习与深造。不断地进行自我成长与完善，并定期地接受专业的督导，心理咨询多年，具有较丰富的咨询经验。青少年时期的心理发展特征

　　青少年时期是人类生命中一个重要的阶段，这是一个从孩提到成年的转变阶段，表现出了一系列的心理发展特征。这个阶段，其实需要“变革与稳定”两种特征的平衡。青少年对自己是谁，未来是什么样子需要有一个新的认识，重新认识周围环境，并逐渐逐渐稳定下来。这一时期的心理发展表现出以下几个方面的特征。

　　1. 分离和独立：在青少年时期，青少年渴望拥有自己的空间和时间，希望能够摆脱父母的控制，独立思考和做出决定。

　　2. 自我认同：青少年时期，人们以自我为中心，希望在其他人面前得到认可和接受。此时，他们希望紧密联系，并感受到自己的存在。

　　3. 性行为表现：青春期是性成熟期，青少年自然而然地表现出对异性的好奇和兴趣，并对自己的身体变化感到困惑。

　　4. 风险性行为：青少年时期，由于对社会和未来的不确定性，他们将注意力集中在实现瞬间目标上，更容易冒险且在行为上表现的较为激进而且不负责任。

　　青少年时期的心理需求

　　了解青少年时期的心理发展特征后，我们可以开始思考在这个关键时期，青少年有着哪些需求:

　　1. 独立和自主：青少年需要独立思考和行动，并希望自己被信任和尊重。

　　2. 认同：青少年需要感到自己被接受和认可，这种认可对于他们在成长过程中的身份认同至关重要。

　　3. 理解：青少年经历的人生中的挑战非常之多，他们需要有成年人的理解和支持，而不是被人训斥或忽视。

　　4. 安全感：青少年需要在一个稳定的环境中成长，在学校或家庭中感受到“安全”和继续成长必要的支持。

　　5. 认知发展：与此同时，在这个阶段，青少年还需要提高自己的认知层次、积累知识和社交经验，以便更好地面对生活。

　　如何回应青少年的心理需求

　　在了解青少年的心理发展和需求后，我们需要采取措施来帮助他们成长，了解他们更需要什么，以及如何在他们的成长过程中支持和引导他们。

　　1. 基于信任的相处：与青少年进行沟通时应该遵循基于信任的原则，这有助于建立良好的关系。需要用理解和耐心对待青少年，让他们感受到你理解他们，关注他们的心理和情感。

　　2. 充分利用青少年的主动性并给予合理的自主权：青少年需要在自主权有限制的情况下主动起来，并获得正确的引导。父母和老师应该建立一个积极的家庭和学校氛围，让青少年在受控范围内更自由地成长。

　　3. 帮助青少年树立正确的自我价值观：在青少年时期，他们更容易被其他人影响，尤其是同龄人。成年人可以通过家庭学校教育来确立他们在价值取向上的方向。

　　4. 为青少年提供良好的榜样和引导：成人都是孩子们学习的榜样，让青少年在大人的指导下建立自己的思维方式，这对他们的成长不仅益处，而且产生深远的影响。

　　5. 需要针对个体的需求创造多种多样的支持和鼓舞形式：每个孩子都是独特的，当成年人明白这一点并针对不同的需求为青少年提供多样化的支持和鼓励时，青少年会更好地发展自己的潜力。http://www.zhixiaodaquan.com。转载请说明