孩子发音不准怎么改?这两点很关键!

双儿玩转育儿 2024-10-25 21:14:55

宝宝发音不准,通过专业的指导,很快就口齿清晰的讲话了。我们把这些方法毫无保留的传授给家长,为啥孩子还是看不到进步呢?是孩子笨吗?是妈妈教错了吗?

先看一个案例

球球(化名)是一个重度构音障碍宝宝,大部分发音都不准确,我们通过2周时间,球球就已经达到80%的发音准确率了。在这之前,妈妈已经在家里教了2个月了。为啥反差这么大?

发音训练的底层逻辑

对于发音不准的孩子来说,语音训练的底层逻辑就两点:一是纠正错误发音。二是塑造发音习惯。

纠正错误发音:这一环节相对直接,聪明的孩子往往模仿能力强,几节课就能掌握正确发音的技巧。然而,这只是第一步。

塑造发音习惯:这才是关键所在。即便孩子能单独发出正确的音,但在即兴表达、说短语和长句时,往往又会回到原来的错误发音上。这说明,他们还没有在即兴口语表达中养成正确发音的习惯。

在家里教,孩子发音不准还是改不掉,主要是训练的强度和密度没有得到保证。家长们的训练往往是随机的,有时间就做,没时间就推后,甚至遇到节假日就给孩子放假。这样的训练无法形成有效的积累,养成发音习惯就成了一句空谈。

训练强度与训练密度

要养成正确的发音习惯,就不得不提到两个重要的概念:训练强度和训练密度。

训练强度:指的是在单位时间内,孩子所能承受的训练负荷。这个负荷不能太低,否则无法有效纠正错误发音;但也不能过高,以免孩子感到疲劳和厌烦。以一天一节课、每节课40分钟为例,对于多音素发音不准的孩子来说,这样的训练强度是远远不够的。

训练密度:则是指训练的频率。如果说训练强度是纠正发音错误的“锤子”,那么训练密度就是塑造正确发音习惯的“钉子”。只有连续训练的次数足够多,才能在时间的积累下,让孩子养成正确的发音习惯。根据我们的经验,纠正一个孩子的发音习惯,最好每天不低于2-4节课,每周保持3-5天的训练密度。

家庭语音纠正的策略与建议

制定计划:首先,家长需要制定一个详细的训练计划,明确每天的训练时间和内容。确保训练既有针对性,又能保持孩子的兴趣。

分解目标:将大目标分解成小目标,每完成一个小目标就给予孩子适当的奖励和鼓励。这样可以让孩子感受到进步,增强自信心。

保持耐心:纠正发音是一个长期的过程,家长需要保持足够的耐心和信心。不要因为孩子一时的进步缓慢而气馁或放弃。

积极鼓励,创造更多口语表达机会:在孩子做出正确发音时,及时给予正面反馈和表扬。同时要多与孩子交流,鼓励他们多说话、多表达,帮助他们更好地掌握和巩固正确的发音。

记住,有了正确的方法还不够,纠正孩子说话不清楚、发音不准的问题,关键在于保证训练的强度和密度。这才是纠正发音的关键所在。

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