孩子拖延、磨蹭、啥也不操心是因为“懒”?背后原因也许并不简单

南蕾评育儿 2024-05-23 07:11:12

今天的学习困难门诊迎来了这样一位小患者,她的妈妈主要反应的情况是:孩子懒,拖延,记性差。

花花妈妈:

每天早晨孩子上学前是我最头疼的时间,穿衣洗脸刷牙吃饭,每件事孩子总是要磨蹭半天,我就在旁边候着,那个着急呀!可是我急也没用,催半天人家一点反应都不给,眼看着就要迟到,还是不紧不慢。我也试过干脆不管她,就让她自己磨,迟到一回就该长记性了。但她又会因为迟到了和家长闹脾气,何况也是治标不治本,好两天又我行我素。

还有写作业的时候,刚坐下来写五分钟,就各种乱七八糟的要求:一会儿橡皮找不见了,一会儿饿啦,一会儿要去厕所……数学还没写十分钟,又开始抄写古诗了,古诗还没抄完,又想起来体育要打卡跳绳,好容易打完卡,又嫌出汗了要洗澡……满共一个小时就能写完的作业,硬生生拖到晚上十点,本来还想每天阅读半小时,这可好,直接该睡了。

也不知道是性格原因还是什么问题,总之就是吃饭慢、穿鞋慢、走路慢……干啥都慢,干啥都拖延,催的我都着急上火了,愁死人!

孩子的“拖延症”可以说是世纪性难题了,十个家长起码有九个都因此经历过崩溃的瞬间。

“磨磨蹭蹭,吃饭能从天亮吃到天黑。”

“半小时就能做完的作业,做了两小时还没做完。”

“眼见着马上就10点了,还在拖拖拉拉。”

如果做一个“让父母抓狂的孩子坏习惯榜单”,做事拖拉磨蹭绝对能排进前三。

研究表明:多动症孩子可能会避免或是拖延困难的、不愉快的、费力的和无趣的选择、任务、日常活动以及决定。

他们还表现出学校相关活动的组织问题,例如忘记家庭作业、难以完成长期项目、学习考试以及整理材料等。这些问题与拖延行为密切相关,在临床上表现为拖延、计划困难、错过最后期限以及成年多动症无法组织工作材料的问题。当这些孩子面临消极、压力环境时,他们可能会制定适应不良的应对策略,例如拖延和回避,这反过来又会强化他们的消极信念,形成恶性循环。

01

为什么多动症孩子爱磨蹭拖延?

多动症拖延通常是由多动症状引起的,例如注意力分散、混乱、不知所措、无法确定优先顺序和焦虑,所有这些往往使对抗拖延变得更加困难。

1.

与情绪管理能力有关

拖延不是一个独特的性格缺陷,而是一种应对由某些任务引起的挑战性情绪和负面心情的方式——无聊、焦虑、不安全感、沮丧、愤恨、自我怀疑,等等。渥太华卡尔顿大学拖延研究小组成员,心理学教授蒂姆·皮切尔博士说:“拖延是一个情绪调节问题,而不是时间管理问题。也就是说,当孩子面对让他们倍感压力,或者是感觉不快的任务时,这些孩子会选择拖延。

2.

执行功能障碍

所谓拖延症,本质上就是孩子的执行能力低,面对一个任务不能很好很快速的完成。而注意力不足、多动冲动的孩子,更容易存在这方面的问题。研究表明:患有注意力障碍的人前额叶皮质的结构组织与普通人有差异,从而导致了大脑机能活动的区别。而执行功能正是由大脑的前额叶皮质调节的,因此注意力不足、多动的孩子,前额叶皮质活动是不够活跃的,也就导致了学习做事比较拖拉,执行能力较差。

对于多动症孩子来说,他们的执行功能部分并没有同龄人那么的发达,甚至有所缺陷,这就会导致他们在行动之前,大脑没有机会停下来思考可能随之而来的后果,从而使他们陷入困境。因为执行功能的不足,就会出现注意力不集中、难以遵循规则和指令,以及难以规划和组织等任务,这也会导致多动症孩子在学习、社交以及亲子关系中遭受更大的阻碍。

02

如何改善拖延磨蹭问题?

孩子出现拖延行为,父母简单粗暴的打骂催促,除了破坏亲子关系,还会激起孩子的逆反心理,往往得不偿失。建议父母,尝试下面4种方法。

1.

缓解压力、管理情绪

可以到专业医院或机构寻求医生的帮助,通过一些物理仪器治疗科学锻炼大脑,强化大脑前额叶皮层的功能,促进神经元网络的整体联结,以及多巴胺等神经递质的释放,可以很好的帮助孩子提升情绪管理能力,也能很好的帮助孩子提升注意力水平,让孩子在完成任务过程中,不受无关因素的影响或受到影响后能快速回到状态,以此提升学习效率,减少拖拉磨蹭。

2.

帮助孩子制定计划

通常做事拖拉的孩子都是没有计划的,既然如此家长就帮他制定计划。可以规定孩子在某个时间段内做什么事,让他对做事有个简单的认知。若是规定的时间内没有完成,自然该有的惩罚也不能少。制定计划的原因,就是想让孩子内心明白,凡事都有规定。

3.

邀请孩子共同做某件事

邀请孩子做事,然后家长用自己做事的样子去影响孩子。在陪伴做事中,记得要不断的用语言鼓励孩子,让他在鼓励声中得到自信,然后一点点去做好某件事。记得不要总是催促孩子,可以善意的提醒他要继续,注意言辞要相对温柔婉转一些。

4.

帮孩子意识到时间的重要性

很多孩子认为自己有大把的时间,而且他们对于某一个时间段的理解并不够深刻,在这种状态之下很可能会导致浪费时间,因此家长应该帮助孩子意识到时间的重要。

每分每秒都是独特的,不必总是一味幻想明天,要活在当下,将当下的生活过得精彩,才算是对得起自我,每个明媚的明天,都是由无数个当下组成的,让孩子珍惜当下的每分每秒。

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南蕾评育儿

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