“孩子是父母生命的延续”，这样的话你是不是也很熟悉？也曾因为这样的话而感动过吗？可若真的有父母把这句话“演绎”一番时，却让人感动不起来，反而让人从侧面都能感受到一种压迫之下的不适。
和儿子在餐厅吃饭，隔壁桌传来一对母子的争执，男孩大概十来岁的样子，吃饭间一直摆弄着手腕儿上的电话手表，坐在对面的妈妈试探的问道：“和谁发信息呢？”
男孩抬眼看了一下妈妈，不弄手表了，但也没回答，准备吃饭。
妈妈收起了刚才的笑容，去拉男孩的手腕，男孩猛地把手一抽，“你干嘛，不吃饭吗？”
看男孩这样的态度，妈妈也提高了音量，“你和谁聊着啊？不能让你妈知道，看看怎么了？”
男孩拿着筷子，一副不服气的样子，“我就不，你每次什么都要问到底。”
妈妈没得到答案，激动地就站了起来，换了个位置坐到了和男孩同一边的沙发上，又准备去拉男孩的手，男孩快速地把戴着电话手表的那只手侧压在身体背后，母子俩也顾不上周围人打量的目光，就这样拉扯着。
“这是我的隐私，不要你管”，只听男孩带着委屈的一声怒吼。
妈妈动作稍微顿了顿，又接着开始拉男孩的衣袖，一边拉，一边说，“我就想看看你交了些什么朋友，我关心你，没什么鬼，你有什么不能让我看的，你都是我的，我有什么不能知道的？”
直到男孩负气地把手表取下来，摔在了沙发上，转身就走了。
餐厅才霎时恢复了安静，男孩妈妈用颤动的手扶着额头一个人坐着。
01当“为你好”变成控制欲时，孩子才是最难的“孩子是我生的，我要对他的人生负责到底”、“我做的一切都是为孩子好，我需要为他的一切把关，为他规划出最好的未来”。
从父母单方面来说竭尽全力的付出，在细节处做到无微不至，在整体上掌控大局，这种爱的表达怎么会有错呢？
但当这种360度无死角的爱，放到亲子关系中，就不能只从父母的角度考量了。
关系另一头的孩子，他们不只在接受爱的温度，也会承受爱的重量。
当父母对他们的未来充满设想，并希望孩子的未来变得无限接近我们的期待时，孩子才是被“框住”的人。
当我们总不想让他们经历失望或挫折，总是想把风雨挡在身后，可孩子又恰恰是需要积累成长经验，为独立做准备的人。
这时我们再把控住一切，从孩子的角度来看，还能有助于他们成长吗？孩子只会一心想着自己成长的需求被阻碍了，无法有更多的精力去体会父母的付出。
父母抱怨连天，孩子不懂感恩，孩子却压抑着委屈，苦不堪言。
02父母控制欲强，往往有三种原因●父母自身对亲密关系的依恋
孩子的每一次笑，每一次拥抱都能让父母在亲情流动之间获取到幸福感，虽说是父母用爱在养育孩子，但同时父母也被孩子的爱所滋养着，这种感受让我们感到满足和愉悦。
父母不断地参与到孩子的生活中，想让孩子的每一步都走在我们描绘的“蓝图”之上，变得更容易得到他人的认可，变得少走弯路，或者变得更依赖我们。
在他们迈出的每一个脚印上烙上我们的标记，把父母身份的价值“捆绑”到孩子的成长上。
有时控制孩子，反而是父母无法“独立”，在亲子关系中不断地找存在感和安全感。
●复制上一辈的做法
还有一部分有着强烈控制欲的父母是受到了自己原生家庭的影响。
当上一辈对自己有着很强的控制力量时，父母可能在自己的成长环境中习惯了这种模式，并把这当做亲子关系理所应当的状态：
承袭了上一辈的控制模式，认为“我的父母就是这样对我负责的，孩子的成长也需要我以同样的方式负责”。
●更正上一辈的做法
恰恰相反，也有一类父母，他们的上一辈是另一个极端，对这类父母的童年时代参与、陪伴极少，让这类父母极其缺少安全感，即使成人以后也无法释怀。
所以在面对自己的孩子时，父母们决定不让自己的童年遗憾在孩子身上重演，同时通过参与孩子生活的每一个细节，来修正自己童年时走过的“弯路”。
03保持三种界限，不让“控制欲”破坏亲子关系●空间界限
空间界限换句话来说就是要在亲子关系中留出适当的“中介距离”,让彼此感到舒服，而不让孩子在其中感到被压迫。
父母在陪伴孩子时可以共处于“中介距离”较小的“亲密空间”，也可以同时处于有简单交集的“公共空间”，但是也要考虑到孩子成长的需求，尊重他们拥有“隐私空间”的权利。
孩子作为独立的个体，他们需要有与自己相处的机会，才能静下心来整理日常的观察，学会同内心对话，这个对话的过程，能促进他们内心的成长和批判精神的养成。
●心理界限
孩子在3岁左右自我意识开始萌芽，慢慢地开始拥有了自己的小心思，会对让自己感到不适的事或物说不。
如果父母不顾孩子的心理界限，一再闯入界限。
不由分说的替孩子做决定，不顾孩子感受的进行干预、包办，孩子就会感到局促不安，他们的哭闹、抗拒，有时只是为了维持心理的平衡。
不要企图左右孩子的想法，可以给建议，做引导，但不要用命令的方式要求他们完全服从。
●情绪界限
别用情绪去要挟孩子，也别因情绪失控而惩罚孩子。
有方法的父母，往往都是善于觉察自己情绪的父母，知道适当的时候按下情绪的暂停键，“隔离”出一道情绪的界限。
另外，当孩子闹情绪时，父母也别被孩子的情绪带着走，要在心中适当的退一步，跳出当下的场景，才能看到孩子简单表达之下的“求助信号”。
结语：宫崎骏在《悬崖上的金鱼姬》里有这么一句词：
“成长，是每个孩子的权力，也是他们必经的征程，或平坦、或崎岖，有悲欢，有离合。”
充满控制欲的父母，抓住了孩子的生活，也把孩子成长的权力不断削弱，让孩子在需要经历的征程面前无法迈步。
无法通过成长来获取力量的孩子，只能永远寄生在父母的保护壳中，不能独立思考，不能独立表达，更没有办法拥抱自己“该有的模样”。
