文丨双旗镇客栈 （双旗镇的客栈里人来人往，但却好似荒野！）

不知道从什么时候开始，教师群体的寒暑假制度竟然已经成了学生家长群体的眼中钉和肉中刺。

学生家长群体会在践踏教师群体尊严和休息权的基础上，鄙夷地说：“我们正在九九六和三班倒，你们教师们为什么能够享受带薪休假制度？你们就是我们学生家长群体最仇视的蛀虫，我们不能看到你们优哉游哉地度过寒暑假！”

底层民间群体从来找不到解决问题的根本办法，只会互相倾轧，就像鲁迅笔下那些神情冷漠而麻木的人们不会去攻击封建势力，只会嘲弄孔乙己和祥林嫂来彰显他们的优越感一样。

教师群体的寒暑假制度果然就是一种特权吗？你不会知道过去教师职业的吸引力，有相当一部分是建立在教师的寒暑假基础上；更不会知道当下教师群体所承受的职业压力究竟多么畸形和巨大。

倘若没有教师群体的寒暑假制度，我想，那些从二十岁到五十多岁赶赴奈何的教师们将会呈现几何级数增长！

教师职业，将会变成一个最危险的职业。能够在教师职业里存活下来的个体，将更加没有理想和人性的光辉，她们都将会是游走在人情世故中的、左右逢源的、人精一样的翘楚！

再者说了，如果取消教师群体的寒暑假制度，你觉得教师群体应该做一些什么本职工作？

第一、让你的孩子继续待在学校，接受你原本就很鄙视的校园书本知识教育，在和教师个体的斗智斗勇中寻找人生乐趣，你愿意吗？

如果做一个问卷调查，你别管当下的学生家长群体多么混账——一定要取消教师群体的寒暑假制度，但他们一定会捍卫自己孩子的寒暑假制度，你相信不相信？

反正，在我的教育实践中，慢慢出现了这种情况：学生家长并不在乎当时的学习进度多么紧张，反而光明正大告诉教师——我的孩子要和我们去省外旅游几天时间。

你不能说什么。倘若你随口质疑一下这次旅游的充分必要性，学生家长就会以教育专家和教育管理者的口气申斥你：你懂什么叫教育规律吗？“读万卷书”在知识过剩的今天并不重要，我们不做书呆子，我们要做“行万里路”的人！

顶多，学生家长群体会以总司令的口气命令教师：等我孩子回来，请你给我的孩子补补课！

每个人都知道自己孩子需要走出校园，让自己灵魂得到慰藉和休息，为什么放之四海而皆可的教师寒暑假制度到了21世纪的我国，就变成了学生家长群体仇视教师群体的一个原因呢？

这是不是说明，我们的学生家长群体目下已经完全放弃了个人道德修养，开始享受一种缺德人生带来的快感了呢？

第二、在学生的寒暑假里，教师群体要每天按时按点地去校园里面点卯，然后开展形式主义至上的、五六十年前常见的、轰轰烈烈的所谓业务培训？

不是我看不起我们学生家长，如果要教师群体在学生的寒暑假期间集中起来“提高业务能力”，我敢保证：最后受伤害的一方还必然是学生家长群体！

为什么？道理非常简单：纸上谈兵的一些人都是一些什么人？借助于“空对空”的寒暑假教师培训，“叉杆儿、马户和又鸟们”一定会在脱颖而出的基础上，进一步强化自己在学校内部的极权管理形式！

等到开学，这种学校内部的极权化管理形式就会以包括但不限于“提供劣质食堂餐饮、高价低质学校服装、教辅资料”等等高收费、巧收费的方式反馈在学生家长群体身上！

我是一名有着26年一线教龄的初级职称教师，说到教师的寒暑假制度，你还真的以为我们的寒暑假已经展开，并且还会完全属于教师个体吗？

别逗了！我可以负责任地告诉你：我们的暑假还没有开始，但教师暑假值班制度和教师们的暑期培训工作已经出笼！

教师们像囚犯一样坐在会议室台下，听到的一个声音是：暑期，教师们不得擅自离开学校所属地区域！如果教师需要离开学校所属地，必须报请“叉杆儿”，告知自己出行的时间、目的地和具体事由——哪怕你是去见男女朋友，那也必须报告男女朋友的高矮胖瘦！

倘若你没有执行报告制度，那么，后果自负！——后果自负，这个经常用来教育犯人的词汇，经常性出现在教育教师的常用语句中。

关于教师在寒暑假期间的值班活动，事实上，一方面它已经成为一个网络笑谈：许许多多教师们用饱含讥讽和戏剧化内核的短视频告诉我们教师群体的寒暑假值班问题多么戕害教师的实体生活和精神世界——雇佣了保安公司保安的校园，“叉杆儿”们唯恐学校的空气被人偷走！

出于消息联络目的而让教师们值班？那就更是滑天下之大稽了！原来，在现代通讯载体多如牛毛的情况下，固定电话竟然是学校消息上传下达的唯一工具！

倘若教师们的寒暑假值班制度肇因果然如此，我们的教育是不是有点“闭关锁国”的落后思想内核在里面？

当然，因为教师们的寒暑假值班制度饱受诟病，我们当地其实早在这个暑假之前就出台了一个为教师减负的官方行文——出于保护自己的目的，我不敢贴出原文。

在这个官方行文里，官方明确规定：从这个暑假开始，绝对不允许安排课任教师在寒暑假值班，让教师们享受一个属于自己的寒暑假。

当时，这个官方行文甚至被一些“好事者”转发到了学校工作群里，某个“叉杆儿”也装模作样地传达了这个官方行文。

然而，暑期来临时候，规定是规定，教师值班活动名单仍旧新鲜出炉！

不要拿“血性”来说事儿，说什么——你们教师为什么不据理力争？在这个县管校聘、教师末位淘汰机制盛行的当下，在我们这个盛产“莫须有”的文化土壤之上，“血性”只能换来惨不忍睹的失败者可笑结局！

伴随着教师值班制度，我们这里的暑期教师培训也已经安排到位：接下来的某一个、两个星期，我们要顶着大太阳，舟车劳顿穿越城市，去某个所谓的名校，去接受所谓的暑期培训！

其实，这种培训的主题是什么，我这个有着26年一线教龄的初级职称教师猜得到！

第一、当然是拿县管校聘和教师末位淘汰制度来为教师群体制造心理压力，让教师们在惶恐中度日，让“叉杆儿、马户和又鸟们”在教师群体忙于借助情商构筑人脉网络时候收获至尊名誉和权力，也收获真金和白银！

至于像我这样的普通教师，除了要担惊受怕，还被谆谆教导：你们要对每一级“叉杆儿”感恩戴德——你们那三四千元的月薪，是很多“叉杆儿”在财政吃紧的时候，费尽心思为你们筹措到位的！

他们的潜台词是：你们的工资并不是自己合理合法的应得收入，而是奴隶主赏赐给奴隶们赖以续命的骨头！

第二、我刚刚看到了工作群里的一则消息，见到了很很多潜伏在自己身边、陌生的各级各类骨干教师的名字，我才知道：这次教师培训，也是为了这些各级各类骨干教师加冕！

像我这样的普通教师，某种程度上是人家的道具——花瓶都不是，更不是什么绿叶，只是“叉杆儿、马户和又鸟们”的“叶叶”而已！

那些沐猴而冠的人们，请你们给我一个完整的暑假假期，让我的灵魂得到一个多月彻底休憩，让我在这一个多月的假期里修补好自己破碎的心灵，等待接受开学之后的一次次暴击，好吗？

我会感谢你们八辈祖宗！此致，敬礼！