有人说超纲了，非使用三角形全等求解不可！这是一道五年级数学竞赛题：求两正方形重叠区域的面积！如图一，图一正方形ABCD
很多孩子“望题却步”、直接放弃作答，还有不少孩子完全“摸不到头脑”、束手无策！这是一道初中数学竞赛题：求非特殊角的正弦值
团灭，极个别参加过培优的同学除外，其求解用到了三角形全等及勾股定理等超纲知识！这是一道小学五年级竞赛题：等腰直角三角形
看起来简单，做起来费劲！孩子花了快20分钟才做出来！这是一道小学六年级数学附加题：三角形内部分图形面积已知，咋求其整体面
此前，发布了一道五年级数学同步训练拓展题，如图一，图一仅用一副三角板，如何作一面积为2cm²的正方形？详细内容，参见文章
仅知上下底之差与高的和，咋求直角梯形的面积？这是一道小学五年级数学竞赛题：如图一，图一在直角梯形ABCD，DE为其高，
“全军覆没，几乎集体白卷！”不少家长也束手无策、望题兴叹！这是一道五年级数学同步训练拓展题：如图一，图一仅用一副三角板
这是一道八年级数学竞赛题：如图一，图一乍一看，还以为题目错了！2个方程，咋求3个未知元？切入点：方程②-8x+6y-24
“团灭，一个不剩！”这是一道小学五年级数学题：三角形仅一边已知，咋求其面积？如图一，图一O为正方形ABCD内一点，OC垂
此前发布了一道五年级数学竞赛题：求直角三角形与正方形重叠图形面积！题目难度非常大，会做的同学只有区区数人！严格来讲，这
尴尬不尴尬，囧不囧？家长已在海口实际工作、租房居住3年多，孩子在海口公办小学就读3年(2025年8月底满4年)，孩
口算题！还有人说：超纲了，非用勾股定理或勾股数求解不可！为何？都是条件冗余惹得“祸”！这是一道五年级数学题：如图一，图一
这是一道五年级数学竞赛题：如图一，图一P为等腰梯形ABCD内一点，AD=AB=CD，BC=2AD，阴影三角形ABP、A
“郭有才”现象：资本逐利游戏的必然产物！一、菏泽小伙郭有才、与此前的“突然火起来”的网红相比，他的“火”有点不一样：①
这是一道网上“广为流传”的五年级数学题，家长朋友们做得“津津有味”、“不亦乐乎”，但没人发现这题错了！为何？题虽错了，却
“做对的寥寥无几，基本全凭直觉、讲不出道理！”不少家长认为超纲了，非使用三角形全等不可！您认为呢？这是一道五年级数学题
“真是难上天了！会的没几个，零分、白卷倒是一大片！”学霸都头大，家长也犯难！这是一道初三中考模拟考试压轴题：仅知正方形
这是一道小学五年级数学竞赛题：仅知直角梯形下底，求其面积！如图一，图一直角梯形ABCD的下底BC=4，AB=AD，CD
此前发布了一道五年级数学竞赛题：梯形被分成3个三角形，其中2个面积已知，求另一个三角形面积！真没想到，竟然被“团灭”，学
此前发布了一道九年级数学题：求解无理式方程！如图一，图一解方程√（81-a²）+√(1600-a²)=41。学霸口算即
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