有人用三个月的时间，写了N个心得体会、调研报告、*性分析、问题查找、整改措施，念稿的是“领导”，受教育和累死的是“写手”。领导们念稿、工作、应酬一样也没有耽误，苦的是手下千千万万码字的下属和繁忙的打印机、复印机。

按照活动要求，领导们要把自己工作中的问题找出来、制定整改措施、写出有价值的调研报告，用亲身的体会、深入一线、深入车间、深入班组和岗位，去了解自己到底存在问题，影响到企业发展建设和提高经营管理水平。

实际操作中却是大会小会不停地开，领导们逢会必参加，然后不停地下发文件、通知、方案，提要求、提任务，每项任务都非常详细，需要查找问题、分析原因、制定措施，形成完整的文字材料，问题必须提得准、提得全，不能应付了事。领导们把工作安排给下面，所有的事就由下面全面接管和代劳。代劳的同志要把大部分的时间放在活动上面，找资料、查问题、定措施，点灯熬油地把工作做完，再交给领导们审定，领导们提出修改意见（大部分是一稿过），再进行修改、校稿、上报和存档，形成完整的材料等待检查，这中间消耗了一批A4纸和墨盒，电脑上又多了N个文档，占据了部分内存。

要开会了，领导们拿着写手们的稿子，熟悉不熟悉的先看一遍，免得到时念的不通讯再出丑。当领导们在会场上滔滔不绝地讲话时，下面的写手是最担心的，最怕有生僻字被领导念错，或是用拼音标注的读音被领导念错出了差子，怪罪到自己头上，熬多少年获得的印象毁于一旦，影响自己的升迁或被雪藏。

真正做的应该让领导们坐下来学习一天或几天，纯粹的封闭集训。出早操、做运动、学理论、写心得，必须本人亲自参加、当堂完成，几十个字到一千多字，不论篇幅长短，都算完成作业。循序渐进、积少成多，让领导们减少依靠写手的习惯，真正地投入精力学习提升，更不要出现青海省党校培训高级干部喝酒聚餐造成醉酒身亡事件的发生。

领导们依靠写手就是一种形式主义，影响领导们在群众中的形象，到了非改不可的地步了。