培养孤独症孩子的意图理解，有助于孩子社会化能力的发展。可能大家对“意图理解”这一词较为陌生，本次我们为大家带来了生活中培养孩子意图理解的方法建议，帮助大家了解“意图理解”与培养孩子意图理解的方法。

意图，是人的心理动力系统的重要组成部分，直接驱动有目的的行为，大体可以分为私人意图（满足个人的特定目标）与交际意图（向他人传递某种意义的意图）两类。而意图理解简单来说就是依据不同类型的语言或非语言线索（如手势等）理解他人的意图。

那么，生活中该如何培养孩子的意图理解呢？大家可以参考一下方法：

1、提升孩子对自己的关注

生活中要多与孤独症孩子玩、进行互动，帮助孩子慢慢形成正确的身体影像概念，比如利用镜子帮助孩子注意到自己身体的各个部位与面部表情，或是先利用人物身体部位图卡与表情图卡带孩子了解自己身体的各个部位与面部表情。

例如，每天穿完衣服后，或是穿上新衣服后可以带孩子到镜子前，让孩子看看今天的穿着，并同不同衣物的搭配引导孩子关注不同的身体部位。同时，在生活中，我们还可以与孩子在镜子前做“你做我学”小游戏（孩子做家长模仿或是家长做孩子模仿），游戏内容可以是动作也可以是面部表情。

2、扩大孩子对周围人与事的兴趣

生活中我们要注意观察孩子，尽量去发现孩子的闪光点，然后在生活中为孩子创造表现、拓展的机会，多让孩子在我们的引导与适当的控制下自主表现、拓展。我们则作为一个旁观者，给予孩子展现的时间，观察孩子活动的逐渐深入与成长。

例如，孩子喜欢穿某一件衣服。从一次无意间发现一件衣服，到逐渐有意识穿这件衣服（过程中可能会需要家长的辅助与引导）。直到有一天，孩子起床后看到衣架上的两件或多件衣服（一件是孩子喜欢或觉得有趣的），选择穿上自己喜欢的那件，走到镜子前，兴奋地在镜子前看自己的衣服。

当孩子会关注自身后，渐渐的也会根据自身的喜好去关注他人与周围的事物。同理，我们培养孩子对他人的声音有反应，孩子也会渐渐注意到自己周围的事情，这也是孩子与他人建立起共同的交流基础。所以在生活中，我们不妨多与孩子进行亲子互动/游戏，通过实践加强孩子的意图理解。